جستجوی مطلب پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (اختلالات هیجانی و رفتاری) مهدی گنجی

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (یادگیری) | 29069 alis

پاورپوینت فصل ششم, کتاب روانشناسی عمومی, وین ویتن, یادگیری,فصل یادگیری وین ویتن,خلاصه روانشناسی عمومی,,یحیی سید محمدی,خلاصه روانشناسی عمومی وین ویتن,پاورپوینت روانشناسی عمومی وین ویتن,نکات روانشناسی عمومی,ppt وین ویتن,ppt روانشناسی عمومی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی نوشته وین ویتن (یادگیری) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید: 


بخشی از متن: 
تشریح یادگیری 
یادگیری به تغییر نسبتا پایدار در رفتار یا دانشی که از تجربه ناشی می شود، اشاره دارد. 
یادگیری فراگیری دانش و مهارتها را در بر می گیرد، ولی عادتهای شخصی مانند ناخن جویدن، صفات شخصیت نظیر خجالتی بودن، پاسخهای هیجانی مثل ترس از طوفان، و ترجیحات شخصی مانند علاقه داشتن به پیراشکی و بیزار بودن از لباسهای رسمی را هم شکل می دهد. اغلب رفتارهای شما حاصل یادگیری است. 
 
شرطی سازی عبارت است از یادگیری ارتباط بین رویدادهایی که در محیط ارگانیزم اتفاق می افتند.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (یادگیری)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی اجتماعی (نفوذ اجتماعی) نوشته لوک بدار | 29099 alis

خلاصه روانشناسی اجتماعی,لوک بدار,ژوزه دزیل,لوک لامارش,حمزه گنجی,پاورپوینت روانشناسی اجتماعی,خلاصه کتاب, روانشناسی اجتماعی لوک بدار,ppt روانشاسی اجتماعی حمزه گنجی,دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی,نفوذ,نفوذ اجتماعی,همگرایی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی اجتماعی (نفود اجتماعی) نوشته لوک بدار، ژوزه دزیل و لوک لامارش ترجمه حمزه گنجی در قالب pptx و در حجم 37 اسلاید:

بخشی از متن:
نفوذ اجتماعی چیست؟
نفوذ اجتماعی عبارت است از تغییر شکل رفتار یا باورهای فرد بر اثر فشار واقعی یا خیالی ارادی یا غیر ارادی از طرف یک شخص یا گروهی از اشخاص و اعمال می‌شود با این تعریف نفوذ اجتماعی از یکدستی رفتار متمایز می‌شود منظور از یکدستی رفتاری این است که افراد مستقل از یکدیگر در مقابل یک محرک معین واکنش یکسانی نشان می‌دهند.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی اجتماعی (نفوذ اجتماعی) نوشته لوک بدار

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی) | 29265 alis

روانشناسی رشد,لورا برک,خلاصه روانشناسی رشد یک,روانشناسی رشد لورا برک,روانشناسی رشد جلد اول,پاورپوینت روانشناسی رشد,فصل ششم,رشد,رشد هیجانی در نوباوگی,رشد هیجانی نوپایی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 58 اسلاید:

بخشی از متن:
تغذیه روانی _جنسی_فروید نظریه روانی_ اجتماعی _اریکسون
اریکسون: در هر یک از مراحل فرویدرا به صورت نوعی تعارض درونی توصیف کرد که بسته به تجربه‌های کودک با والدین به صورت مثبت یا منفی حل می‌شود.
مرحله دهانی
۱ )اعتماد= عدم اعتماد: اریکسون نظریه فروید را گسترش داد معتقد بود که پیامدهای قابل توجه به کمیت غذا یا تحریک دهانی بستگی ندارد بلکه کیفیت رفتارهای والدین بستگی دارد .
اعتماد در برابر بی اعتمادی ( از تولد تا ۱ سالگی ).
اریکسون معتقد بود که نتیجه سالم در طول نوباوگی به کیفیت پرستاری بستگی دارد.
احساس اطمینان در صورتی که محبت مادرانه جاری باشد در کودک ایجاد می شود.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت) | 29532 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,فصل ششم,انگیزش,پاورپوینت انگیزش

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت) در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید؛

بخشی از متن:
انگیزش را می‌توان به عنوان یک فرایند مداخله کننده یا یک حالت درونی جاندار دانست که او را وادار یا ترغیب به عمل می‌کند به عبارت دیگر می توان گفت که انگیزش نیرویی است که به رفتار نیرو می‌دهد و آن را هدایت می کند.
انگیزش عمومی و اختصاصی برای یادگیری:
انگیزش در دو سطح قابل بررسی است عمومی و اختصاصی انگیزش عمومی برای یادگیری گرایشی با زبان و گسترده برای تلاش در کسب دانش و تسلط بر مهارت های مربوط به یادگیری است.
جنبه بادوام بودن بسیار مهم است زیرا انگیزش عمومی وقت ایجاد شد در تمام دوره مدرسه در دانشگاه در محیط کار با موقعیت‌های زندگی واقعی ادامه خواهد یافت حایز اهمیت است.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رویکرد دین اسلام در روانشناسی) | 29557 alis

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,رویکرد دین اسلام در روانشناسی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رویکرد دین اسلام در روانشناسی) در قالب pptx و در حجم 41 اسلاید:

بحشی از متن:
در این فصل تلاش برای آشنایی با روانشناسی رشد با رویکرد اسلامی است البته مطرح کردن نظریه های اسلامی در این خصوص برای رقابت با نظریه های قبلی نیست بلکه هدف آشنایی با برخی از رویکردهای دین اسلام در مسائل روانشناسی رشد است. بنابراین در این فصل ابتدا روانشناسی رشد با توجه به منابع اسلامی تعریف و سپس جنبه های رشد مطرح شده در این منابع ارائه شده است.

تعریف روانشناسی رشد در اسلام
در بیشتر متون روانشناسی رشد آمده که روان شناسی عبارت است از چگونگی توصیف و تبیین تغییرات رشد انسان از زمان لقاح تا مرگ و همچنین بررسی حیطه های شناختی ،جسمانی، روانی و اجتماعی رفتار فردی.
از آنجا که گستره علوم تجربی محدود به عینیت است روانشناسی تجربی گرا ابعاد وجودی انسان را به بعد جسمی عاطفی شناختی و رفتاری خلاصه نموده و مرگ را پایان زندگی می‌دانند و به تغییراتی که در بعد معنوی رخ می‌دهد توجهی نمی‌کنند.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (رویکرد دین اسلام در روانشناسی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی شناختی (تولید زبان) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی | 29750 alis

کتاب روانشناسی شناختی ,حسین زارع,علی اکبر شریفی ,,پاورپوینت روانشناسی شناختی,خلاصه کتاب روانشناسی شناختی,خلاصه روانشناسی شناختی,ppt روانشناسی شناختی,پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی شناختی ,تولید زبان,نوشته حسین زارع , علی اکبر شریفی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی شناختی (تولید زبان) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی در قالب pptx و در حجم 26 اسلاید:

بخشی از متن:
فرآیندهای تولید گفتار عبارت است از تولید صدا، بیان واژه، کلمه و در نهایت گفتار است.
زبان، یکی از فعالیت‌های اساسی ذهن آدمی و یک وسیله مهم ارتباطی برای انسان و رشد اوست.
ارسطو، نطق را وجه تمایز بین آدمی و حیوان می‌داند.
ارسطو، نطق را برابر اندیشه دانسته اما اندیشه ارسطویی نیز وجه زبانی دارد.
تولید زبان، یک فعالیت هدفمند بوده و اصلی ترین هدف آن، برقراری ارتباط است.

شباهت ها و تفاوت های زبان گفتاری و نوشتاری:
مراحل تولید گفتار و نوشتار به این صورت است که ابتدا در مورد معنای کلی که قرار است منتقل شود، تصمیم‌گیری شده و سپس زبان به‌صورت عبارت به عبارت تولید می‌شود.
گولد دریافت که افراد می‌توانند 5 یا 6 برابر قدرت نوشتار خود، صحبت کنند.
افرادی که تمرین املا نویسی زیادی دارند، بندرت املای آن ها بیش از 35 ،%سریع‌تر از نوشتن عادی آن‌هاست.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی شناختی (تولید زبان) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (عوامل درمانی در گروه درمانی) نوشته باقر ثنایی | 29937 alis

روان درمانی و مشاوره گروهی ,باقر ثنایی,روان درمانی باقر ثنایی,پاورپوینت کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی,خلاصه کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی,ppt روان درمانی و مشاوره گروهی,پاورپوینت روان درمانی باقر ثنایی,عوامل درمانی در گروه درمانی,فصل ششم

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (عوامل درمانی در گروه درمانی) نوشته باقر ثنایی در قالب pptx و در حجم 44 اسلاید:

بخشی از متن:
هر گروه یا روش گروهی دارای یک «صورت» و یک «هسته» است.
صورت : ظاهر ، شکل ، فنون، و زبان خاصی که مختص به یک مکتب درمانی است.
هسته: تجربه ای که ذاتی هر روند درمانی است (مکانیسم های بنیادین تغییر عوامل درمانی)
هر گونه تغییر در بیمار بسته به عوامل درمانی دارد مثلا تغییر شخصیت بیش از همه بسته به واکنش های متقابل اعضای گروه است.
تبعیت درمانگر از یک روش خاص، در مراحل اولیه درمان واجد اهمیت است و به افزایش اعتماد بیمار به روش درمانی کمک می کند

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (عوامل درمانی در گروه درمانی) نوشته باقر ثنایی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی سیاسی (زیست شناسی، مغز و شناخت) نوشته سعید عبدالملکی | 29959 alis

روانشناسی سیاسی,پاورپوینت کتاب روان شناسی سیاسی,کتاب روان شناسی سیاسی,سعید عبدالملکی,خلاصه کتاب روان شناسی سیاسی,پاورپوینت روانشناسی سیاسی سعید عبدالملکی,پاورپوینت روان شناسی سیاسی,pdf روان شناسی سیاسی,زیست شناسی مغز و شناخت,فصل ششم

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی سیاسی (زیست شناسی، مغز و شناخت) نوشته سعید عبدالملکی در قالب pptx و در حجم 19 اسلاید:

بخشی از متن: 
شناخت و هیجان، معمولا دو فرآیند مرتبط و به هم وابسته هستند. 
 شناخت بطور کلی، فرایند و کارکرد ذهنی پیچیده ای بوده که غیر قابل مشاهده است. 
 هیجانات به اشکال و جلوه های گوناگون در رفتار و زبان بدن ما جلوه گر می شوند. 
 زیست شناسی : 
 افلاطون در کتاب جمهوریت تاکید می کند اساسا تنوع طبع انسانی متفاوت وجود دارد. 
ارسطو در کتاب سیاست خود، روی فرضیه « انسان، ماهیتا موجودی سیاسی است » بحث می کند. 
ارسطو در کتاب سیاست خود، روی این دو فرضیه زیست شناختی بحث می کند و می گوید: 
الف) بردگان بواسطه ماهیت زیست شناختی خود، بردگی کرده و معمولا ستیزه جو ترند 
ب) زنان بخاطر ساختار زیست شناختی متفاوت خود، از نظر عقلانی از مردان پایین ترند. 

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی سیاسی (زیست شناسی، مغز و شناخت) نوشته سعید عبدالملکی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا) | 31072 alis

خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,نظریه های یادگیری شناختی, گشتالت, آزوبل, و بندورا,نظریه یادگیری گشتالت ,تعریف مفهوم گشتالت,نظریه آز,,,

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی، گشتالت، آزوبل، و بندورا) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 49 اسلاید: 

بخشی از متن:
از نظر نظریه پردازان شناختی یادگیری کسب و بازسازی ساختارهای شناختی است که از طریق آن اطلاعات پردازش و در حافظه ذخیره می شوند 
یادگیری یک فرایند درونی است 
 نظریه پردازان شناختی معتقدند که یادگیری به صورت تواناییهایی در فرد ایجاد و در حافظه او ذخیره می شود و هر وقت که بخواهد – چه بلافاصله پس از یادگیری چه بعد از گذشت زمان – می تواند آن تواناییها را مورد استفاده قرار دهد.
 ویژگی دیگر نظریه های شناختی این است که، به خلاف نظریه های رفتاری که بر نقش محیط در تغییر رفتار و یادگیری تأکید می کنند برای یادگیرنده در ایجاد یادگیری نقش مهم تری قائل اند. هم چون نظریه های رفتاری، نظریه های شناختی نیز بسیار متنوع اند. 
نظریه یادگیری گشتالت 
تعریف مفهوم گشتالت
معنی گشتالت در روانشناسی گشتالت آن است که گل از اجزای تشکیل دهنده آن بیشتر است. یعنی کل دارای خواص یا ویژگیهایی است که در اجزای تشکیل دهنده آن یافت نمی شود، و از خیلی جهات كل تعیین کننده خصوصیات اجزاء است، نه برعکس.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری شناختی ، گشتالت، آزوبل، و بندورا)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی احساس و ادراک ( پوست – تماس بدنی) نوشته محمود پناهی شهری | 31063 alis

پاورپوینت کتاب روانشناسی احساس و ادراک , محمود پناهی شهری,کتاب روانشناسی احساس و ادراک,پاورپوینت روانشناسی احساس و ادراک,روانشناسی احساس و ادراک,خلاصه کتاب روانشناسی احساس و ادراک,ppt کتاب روانشناسی احساس و ادراک,pdf روانشناسی احساس و ادراک

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی احساس و ادراک ( پوست – تماس بدنی) نوشته محمود پناهی شهری (پیام نور) در قالب pptx و در حجم 21 اسلاید: 

بخشی از متن:
پوست – تماس بدنی 
یکی از مهمترین منابع ادراکات حیوانات است. 
تحریک مادر و فرزند، یکی از صمیمانه ترین تعاملات اجتماعی را بوجود می آورد. 
انسان با تماس بدنی، صمیمیت خود را به دیگران با در آغوش کشیدن و بوسیدن نشان میدهد. 
نوازش، یک رابطه پوستی بوده، نشانگر صمیمیت بوده و برای نوزاد اهمیت بسیاری دارد. 
پوست، واسطه صمیمانه ترین روابط عاطفی و اجتماعی است.
ساختمان پوست:
پوست، بزرگترین دستگاه حسی است. 
پوست، بافت های داخلی بدن را در مقابل سرما و گرمای شدید و محرک های خطرناک حفاظت می کند. 
بخش اعظم پوست پوشیده از موهای قابل مشاهده یا ظریف است. 
قسمت های پوست که شامل لب، نوک انگشتان، کف دست و پا که فاقد مو هستند، ضخیم تر و حساس تر از قسمتهای پوشیده از مو هستند. 
ضخامت پوست صورت ۰.۵ میلیمتر ضخامت یک صفحه کاغذ) و ضخامت کف پا، ۱۰ برابر آن است. 

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی احساس و ادراک ( پوست – تماس بدنی) نوشته محمود پناهی شهری

دریــــافت فایـــل