روانشناسی تربیتی یوسف کریمی

دریافت پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست) | 29171 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,پاورپوینت فصل اول 1,روانشناسی تربیتی چیس

پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست) در قالب pptx و در حجم 25 اسلاید؛

بخشی از متن: 
پیش سازمان دهنده: 
روانشناسی و تعلیم و تربیت در حوزه بسیار وسیعی از دانش بشری هستند که در زندگی انسان ها نقش مهم ایفا کرده‌اند.
روانشناسی تربیتی چیزی است که بیش از مجموع اجزای تشکیل دهنده آن یعنی خود به عنوان شاخه ای مستقل در روانشناسی و تعلیم و تربیت مطرح است.
آقای محمودی و وضعیت روانشناسی تربیتی را در قرن بیستم و زمان حاضر مجسم می‌کند و گفته های آقای یثربی تصویر کننده وضعیت روانشناسی‌تربیتی در اوایل قرن هجدهم و پیش از آن است.
امروز به این پرسش که روانشناسی تربیتی چیست؟ پاسخ های احتمالا متفاوتی داده می‌شود به عنوان مثال اسپرینتال و اسپرینتال ۱۹۷۸ روانشناسی تربیتی را رودی می دانند که از به هم پیوستن رودخانه روانشناسی و رودخانه تعلیم و تربیت به وجود آمده است معنی این عبارت این است که روانشناسی تربیتی محتوای حوزه روانشناسی، به عنوان علم مطالعه رفتار و فرآیندهای شناختی را با محتوای حوزه تعلیم و تربیت به عنوان عامل اجتماعی کردن و آموزش دادن افراد جامعه را با هم ترکیب می کند.

 

دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) | 29441 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی, تعریف رشد,بالیدگی,رسش

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
شاگردانی که به سطح درک انتزاعی نرسیده باشند نمی‌توانند مطلب را به خوبی بگیرند. 
برای هر کسی که دست اندر کار تعلیم و تربیت است کاملاً روشن است که آنالیز ریاضی یا هندسه تحلیلی را نمی‌توان به کودک چهار ساله آموزش داد زیرا او هنوز از نظر رشد عقلی به مرحله ای نرسیده است که بتواند مفاهیم انتزاعی ریاضی را درک کند بنابراین صاحبنظران روان شناسی تربیتی توجه به سطح رشد عقلی دانش آموزان را برای برنامه ریزان درسی و اجرا کنندگان این برنامه ها یعنی آموزگاران و پررو پرورشکاران ضروری و حتمی می داند.

 
تعریف رشد:
۱. تغییرات متوالی که در طول حیات یک جاندار روی می دهد این معنایی است که از رشد که نخستین بار به حوزه روان‌شناسی معرفی شد منظور از روانشناسی رشد در دهه های نخستین قرن بیستم مطالعه تمام گسترده حیات از تولد تا وفات بود.
2. بالیدگی(رسش). در اینجا معنی ضمنی آن است که رشد فرآیندی است زیست شناختی که عمدتاً به وسیله فعل و انفعالات ژنتیکی تعیین می شود این معنی احتمالاً قدیمی ترین تعریف از رشد است که متضمن شکوفا شدن توانایی‌ها نیز هست.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت) | 29518 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,فصل چهار,رفتارگرایی, یادگیری و شناخت

پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت) در قالب pptx و در حجم 31 اسلاید؛

بخشی از متن:
یادگیری عبارت است از ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در رفتار بالقوه موجود زنده که بر اثر تجربه حاصل شده است.
در طول تاریخ روان شناسی بحث درباره ماهیت و چگونگی یادگیری سه دوره را طی کرده است که در هر دوره رویکرد خاصی قائل بوده است این سه رویکرد عبارت بوده انداز: رفتار گرایی، شناخت گرایی و گرایش زیست شناختی.

رفتارگرایی
عمده بحث رویکرد رفتارگرایی در زمینه یادگیری مبتنی بر کشته شدن پاسخگر و کنشگر بود اصول اساسی این دیدگاه آن بود که یادگیری حاصل ایجاد پیوند بین محرک و پاسخ ها و بر اثر تخلیه شدن این پیوند هاست.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری) | 29517 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی

پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
شرطی شدن کلاسیک 
داستان رقصیدن بز مشخص کننده نوعی یادگیری است که به آن شرطی شدن کلاسیک میگویند.
در یک کار تحقیقی معلمی برای بررسی و شیوه عمل شاگردان خود در حل مسئله در کلاس را قفل کرد و دسته کلید را به چند نفر از شاگردان کلاس داد و از آنان خواست در را باز کند شاگردان کلیدها را یکی امتحان می کردند تا سرانجام کلید درست پیدا می شد و موفق می شدند در کلاس را باز کند.

شرطی شدن ابزاری:
مثال دوم نیز نوعی یادگیری است که به آن یادگیری ازمایشی و خطا یا شکسته شدن ابزاری می گویند در این نوع یادگیری یادگیرنده در رویارویی با مسئله راه حل های مختلفی و متفرقه ای را یکی یکی امتحان می‌کند خطاهای خود را به تدریج کم می کند و سرانجام پاسخ که راه حل مسئله را پیدا می‌کند.

 

دانلود پاورپوینت فصل سوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (یادگیری)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (هوش و خلاقیت) | 29533 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,فصل هفتم,هوش و خلاقیت,پاورپوینت هوش و خ,,,

پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (هوش و خلاقیت) در قالب pptx و در حجم 30 اسلاید؛

بخشی از متن:
تعاریف هوش:

محققان هوش را به عنوان توانایی یادگیری درک مطالب انتزاعی و توانایی حل مسئله دانستند.
_ تفکر و استدلال کردن انتزاعی
_ توانایی حل مسئله
_ قابلیت کسب دانش

گروهی دیگر از صاحب نظران معتقدند که برای هوش سه دسته تعریف می توان ارائه داد: عملی، تحلیلی و کاربردی.
تعریف عملی: هوش و قابلیتی می دانند که سبب موفقیت تحصیلی می شود به عبارت دیگر در این تعاریف هوش نوعی استعداد تحصیلی به شمار می آید.
تعاریف تحلیلی: هوش را به صورت توانایی استفاده از پدیده های رمزی یا توان سازگار شدن با موقعیت های تازه تعریف می‌کند به عبارت دیگر هوش را عبارت از تفکر خلاق لانه عمل منطقی و رفتار موثر در محیط می‌دانند.
تعریف کاربردی: هوش بازدید سنجش و روان سنجی می‌بیند و آن را پدیده‌ای می‌دانند که به وسیله آزمونهای هوش سنجیده می شود.

 

دانلود پاورپوینت فصل هفتم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (هوش و خلاقیت)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت) | 29532 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,فصل ششم,انگیزش,پاورپوینت انگیزش

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت) در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید؛

بخشی از متن:
انگیزش را می‌توان به عنوان یک فرایند مداخله کننده یا یک حالت درونی جاندار دانست که او را وادار یا ترغیب به عمل می‌کند به عبارت دیگر می توان گفت که انگیزش نیرویی است که به رفتار نیرو می‌دهد و آن را هدایت می کند.
انگیزش عمومی و اختصاصی برای یادگیری:
انگیزش در دو سطح قابل بررسی است عمومی و اختصاصی انگیزش عمومی برای یادگیری گرایشی با زبان و گسترده برای تلاش در کسب دانش و تسلط بر مهارت های مربوط به یادگیری است.
جنبه بادوام بودن بسیار مهم است زیرا انگیزش عمومی وقت ایجاد شد در تمام دوره مدرسه در دانشگاه در محیط کار با موقعیت‌های زندگی واقعی ادامه خواهد یافت حایز اهمیت است.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (انگیزش و تعلیم و تربیت)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت / ادام | 29531 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,فصل پنجم,,رفتارگرایی, یادگیری و شناخت

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت / ادامه) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
دانش به عنوان بازنمایی ذهنی اطلاعات:
نظریه های شناختی برای توضیح ماهیت دانش انسان بر سه قابلیت حافظه انسان متمرکز شده‌اند:
۱. دانش می‌تواند بازنمایی انواع مختلفی از اطلاعات باشد.
2. دانش می‌تواند بازنمایی اطلاعات به شیوه های مختلفی باشد.
3. دانش می‌تواند بازنمای اطلاعات مجزا از هم یا بازنمایی اطلاعات مختلف ولی مرتبط به هم باشد.

انواع اطلاعات؟
_ رویدادی
_ واقعیت
_ مهارتی
_ قاعده‌ای

 

دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت / ادام

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت و خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی | 31004 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,جزوه روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,پاورپوینت روانش,,,

پاورپوینت و خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی 


پاورپوینت در قالب pptx و در حجم 300 اسلاید: 
خلاصه کتاب در قالب فایل pdf و در حجم 65 صفحه: 

فهرست مطالب: 

فصل اول: 
روانشناسی تربیتی چیست ؟ 

فصل دوم: 
 رشد 
فصل سوم:  
یادگیری و نظریه های یادگیری 

فصل چهارم: 
دیدگاه های جدید در یادگیری و شناخت 
فصل پنجم: 
دید گاه های جدید در یادگیری 

فصل ششم: 
انگیزش و تعلیم و تربیت 

فصل هفتم: 
هوش و خلاقیت 

 

دانلود پاورپوینت و خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی

دریــــافت فایـــل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست) دارای نکات کلیدی روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی,پاورپوینت فصل اول 1,روانشناسی تربیتی چیس

پاورپوینت فصل اول کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (روانشناسی تربیتی چیست) در قالب pptx و در حجم 25 اسلاید؛

بخشی از متن: 
پیش سازمان دهنده: 
روانشناسی و تعلیم و تربیت در حوزه بسیار وسیعی از دانش بشری هستند که در زندگی انسان ها نقش مهم ایفا کرده‌اند.
روانشناسی تربیتی چیزی است که بیش از مجموع اجزای تشکیل دهنده آن یعنی خود به عنوان شاخه ای مستقل در روانشناسی و تعلیم و تربیت مطرح است.
آقای محمودی و وضعیت روانشناسی تربیتی را در قرن بیستم و زمان حاضر مجسم می‌کند و گفته های آقای یثربی تصویر کننده وضعیت روانشناسی‌تربیتی در اوایل قرن هجدهم و پیش از آن است.
امروز به این پرسش که روانشناسی تربیتی چیست؟ پاسخ های احتمالا متفاوتی داده می‌شود به عنوان مثال اسپرینتال و اسپرینتال ۱۹۷۸ روانشناسی تربیتی را رودی می دانند که از به هم پیوستن رودخانه روانشناسی و رودخانه تعلیم و تربیت به وجود آمده است معنی این عبارت این است که روانشناسی تربیتی محتوای حوزه روانشناسی، به عنوان علم مطالعه رفتار و فرآیندهای شناختی را با محتوای حوزه تعلیم و تربیت به عنوان عامل اجتماعی کردن و آموزش دادن افراد جامعه را با هم ترکیب می کند.


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) دارای نکات کلیدی روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی, تعریف رشد,بالیدگی,رسش

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
شاگردانی که به سطح درک انتزاعی نرسیده باشند نمی‌توانند مطلب را به خوبی بگیرند. 
برای هر کسی که دست اندر کار تعلیم و تربیت است کاملاً روشن است که آنالیز ریاضی یا هندسه تحلیلی را نمی‌توان به کودک چهار ساله آموزش داد زیرا او هنوز از نظر رشد عقلی به مرحله ای نرسیده است که بتواند مفاهیم انتزاعی ریاضی را درک کند بنابراین صاحبنظران روان شناسی تربیتی توجه به سطح رشد عقلی دانش آموزان را برای برنامه ریزان درسی و اجرا کنندگان این برنامه ها یعنی آموزگاران و پررو پرورشکاران ضروری و حتمی می داند.

 
تعریف رشد:
۱. تغییرات متوالی که در طول حیات یک جاندار روی می دهد این معنایی است که از رشد که نخستین بار به حوزه روان‌شناسی معرفی شد منظور از روانشناسی رشد در دهه های نخستین قرن بیستم مطالعه تمام گسترده حیات از تولد تا وفات بود.
2. بالیدگی(رسش). در اینجا معنی ضمنی آن است که رشد فرآیندی است زیست شناختی که عمدتاً به وسیله فعل و انفعالات ژنتیکی تعیین می شود این معنی احتمالاً قدیمی ترین تعریف از رشد است که متضمن شکوفا شدن توانایی‌ها نیز هست.

دانلود مستقیم فایل