سلامت روانی

دریافت مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان | 15454 alis

مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان,پيشرفت تحصيلي, رغبت,هدايت تحصيلي , سلامت جسمانی , سلامت روانی ,دانش آموز

مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان
يكي از برنامه هاي راهنمايي و مشاوره در مدرسه، هدايت تحصيلي است. هدايت تحصيلي يك جريان منظم است، كه هدف خاصي را دنبال مي كند و ابتدا و انتهاي مشخصي ندارد. از طريق هدايت تحصيلي به فرد كمك مي شود تا خود را بشناسد، با خصوصيات رشته هاي مختلف و نيازهاي جامعه آشنا گردد، رشته مناسبي را انتخاب كند و بطور موفقيت آميزي در آن رشته تحصيل كند. هدايت تحصيلي از دوره ابتدايي مي تواند پي ريزي گردد، در دوره راهنمايي و دبيرستان استعدادهاي دانش آموز كشف و رشته هاي مختلف تحصيلي شناخته شود تا در نهايت دانش آموز، رشته متناسب با علاقه و استعداد خود را انتخاب كند. راهنمايي شغلي هم هر چند از دوره ابتدايي پي ريزي مي گردد، اما رسماً در پي هدايت تحصيلي ادامه پيدا مي كند.
ـ بيان مسئله :
پژوهش حاضر قصد بررسي برنامه هدايت تحصيلي را دارد. ارزشيابي و بررسي هر برنامه اي يكي از اركان لازم براي رشد آن برنامه است. مسئله كلي اين است كه آيا برنامه هدايت تحصيلي موفق بوده است يا نه؟ و آيا به هدف نهايي خود كه همان كمك به دانش آموز براي انتخاب بهينه رشته تحصيلي است، رسيده است يا نه؟
ـ اهداف :
هدف اصلي تحقيق حاضرمشخص كردن رابطه پيشرفت تحصيلي با هدايت تحصيلي است. از جمله اهداف فرعي تحقيق ، بررسي هدايت تحصيلي و تبيين اثر بخشي فعاليتهاي مشاوره ، تجزيه هدايت تحصيلي به بخشهاي مختلف و تعيين متغيرهاي مختلف مي باشد

ـ فرضيه هاي تحقيق:
هدايت تحصيلي با پيشرفت تحصيلي رابطه دارد ـ بين نمرات راهنمايي مرتبط با رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين نمرات دبيرستان مرتبط با رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين امتياز نمرات در رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين امتياز مشاوره اي در رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد.

ـ جامعه و نمونه :
جامعه مورد مطالعه در اين پژوهش عبارتست از دانش آموزان دختر و پسر سال دوم دبيرستان در سطح اداره كل آموزش و پرورش شهرستانهاي استان تهران . از اين تعداد 500 نفر آزمودني با استفاده از روش نمونه گيري چند مرحله اي انتخاب شده اند.

ـ ابزار گرد آوري داده ها :
فرم شماره يك هدايت تحصيلي به اضافه كارنامه تحصيلي ترم سوم دانش آموزان، ابزار اصلي تحقيق حاضر بوده اند.
ـ روش تجزيه و تحليل اطلاعات :
جهت تجزيه و تحليل داده ها از روشهاي توصيفي، فراواني، درصد، ميانگين و واريانس نمرات مختلف و در بخش استنباطي از روش رگرسيون و تحليل واريانس بهره گرفته شده است.

قریب بر 51% از جمعیت ایران زیر 19 سال هستند ، در دبستان تا دبیرستان تحصیل می‌کنند و مهارت‌های آنها کامل نشده است. در نتیجه در شرایط سنی آسیب پذیر در معرض ابتلا به بیماری‌های عفونی خطرناک ، حوادث ، سوانح و خشونت قرار دارند. بنابراین نیاز به توجه خاص و تامین بهداشت و سلامت عمومی در این قشر عظیم از جمعیت پویا و آینده ساز کشور امری ضروری است که در ارتقا سطح بهداشت جامعه و مملکت نقش اساسی خواهد داشت.
وظیفه اصلی حفظ سلامت کودکان و نوجوانان بر عهده والدین است ولی همگام با آن مسئولین خدمات بهداشتی ودرمانی به خصوص متولیان بهداشت مدارس در این وظیفه مهم سهیم می باشند و به عهده ایشان است تا بتوانند با تشخیص سریع، نقایص جسمی و روانی دانش آموزان را برای درمان شناسایی کنند.
هم اکنون واحد سلامت نوجوانان ، جوانان و مدارس در معاونت بهداشتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تشکیل شده است و مسئولین که برنامه‌هایی جامع برای ارزیابی وضعیت بهداشت مدارس و سلامت دانش آموزان تدوین کرده است. واحد بهداشت مدارس نیز در وزارت آموزش و پرورش طرح‌ها و برنامه‌هایی هماهنگ با وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی ارایه کرده است.

 

دانلود مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت سلامت روان | 27524 alis

سلامت,سلامت روان,سلامت روانی,پاورپوینت سلامت روان,پاورپوینت سلامت روانی

یکی از علل فرسودگی زودرس جسمانی و روانی افراد استفاده نکردن از تفریحات سالم است، زیرا پیامد فعالیت و کار مداوم، وارد آمدن فشار جسمی و روحی بر فرد است و باید در کنار کار و تلاش روزمره تقویت کننده هایی باشد که به فرد روحیه دهد و به او آرامش بخشد. این امور که آن ها را تفریحات سالم می نامیم.
دامنه گسترده ای دارد که شامل مزاح و شوخی، ورزش، مسافرت و… می باشد. پیشوایان معصوم(ع) با مردم شوخی و مزاح داشتند، زیرا اسلام دین عاطفه است و همواره مسلمانان را به صمیمیت و صفا دعوت می کند.

یکی از اصحاب امام صادق(ع) نقل می کند که روزی آن حضرت به من فرمودند: مزاح و شوخی کردن شما با یکدیگر …

فهرست مطالب:
مقدمه
ارتباط و تعامل با دیگران
حمایت اجتماعی
کار و تلاش
تفریحات سالم
صبر
توکل
امیدواری
دعا و نیایش
منابع

 

دانلود پاورپوینت سلامت روان

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت سلامت روانی در فضای مجازی | 27698 alis

سلامت روان,سلامت روانی,سلامت روانی در فضای مجازی,پاورپوینت سلامت روان,پاورپوینت سلامت روانی

اینترنت مانند تمام وسایل ارتباط جمعی جنبه های مثبت و منفی دارد و استفاده ی نادرست از آن می تواند نیروی پویا و کارآمد کشور به ویژه کودکان و نوجوانان را تهدید کند. تنهایی، افسردگی، اضطراب، عزت نفس پایین برخی از مشکلات احتمالی است که کودکان در استفاده بیش از حد از اینترنت بصورت آنلاین با آن مواجه هستند.

زمانی که کودک و نوجوانی به اینترنت معتاد شود، انگیزه اش برای تعامل با دیگران کم می شود که خود اثرات منفی بر ارتباط شخصی و تعاملات اجتماعی او دارد. ‘اعتیاد اینترنتی’ و ‘اختلال روحی’، افسردگی متمرکز، اضطراب اجتماعی، ضعف مهارت مقابله، عزت نفس پایین، کم خودکارآمدی از آسیب های روانی استفاده طولانی مدت از اینترنت است.

فهرست مطالب:
مقدمه
سلامت روان
ملاک ها و معیارهای سلامت روان
تهدید سلامت روان به دلیل استفاده بیش از حد اینترنت
استفاده نادرست از اینترنت
افسردگی و تنهایی نتیجه اعتیادبه اینترنت
زیاده روی در استفاده از اینترنت
رابطه افسردگی کودکان با استفاده از اینترنت
وابسته شدن به فضای مجازی
حذف بازی های گروهی مبتی بر مهارت های بدنی بخاط وجود فضای مجازی
بروز برخی نشانه های اختلالات روانی و افسردگی در کودکان امروزی
منابع

 

دانلود پاورپوینت سلامت روانی در فضای مجازی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی | 31273 alis

کتاب روان شناسی در قرآن ,,مفاهیم و آموزه ها,محمد کاویانی,,پاورپوینت کتاب روان شناسی در قرآن,پاورپوینت روان شناسی در قرآن ,روانشناسی در قرآن,فصل ششم,,پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن,سلامت روانی, محمد کاویانی

پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن: 
در جامعه اسلامی افراد ممکن است به 3 طریق کلی، سلامت روانی خود را از دست بدهند:
1. نیازها و امیالی در خود بیابند که از نظر اسلام، ارضای آنها منحصر به مسیر خاصی بوده که آنان، ظرفیت آن را ندارند .
۲ . افراد و گروهها در جوامع اسلامی و غیر اسلامی در مسیری حرکت می کنند که درست نبوده و هرکدام دچار نوعی استرس و تنش روانی هستند .
۳ . بطور مستقیم، مربوط به آخرت خود فرد هستند.
دو نوع استرس اول، بطور غیر مستقیم به آخرت اشاره داشته اما مورد آخر، بطور مستقیم مرتبط است.
سلامت و سلامت روانی از نگاه قرآن عبارتست از: بهره مندی فرد از وضعیت مطلوب جسمی، روانشناختی، اجتماعی ومعنوی به گونه ای که افراد را به یک زندگی رضایت بخش و سعادتمند، رهنمون می شود.
✓ از نظر قرآن، همه تلاش ها باید در راستای کمال و سعادت نهایی )قرب الهی و رسیدن به بهشت( قرار گیرند .
✓ مفاهیم فوق از تعبیراتی نظیر فوز عظیم، عیشه راضیه، راضیه مرضیه و حیات طیبه بدست می آید.
✓ خداوند، راه رسیدن به این زندگی را ایمان به خدا، اطاعت از خدا و رسول، انجام اعمال صالح، تزکیه، رعایت تقوا و خودکنترلی می داند.
✓ مفهوم فوز عظیم به معنای رستگاری و سعادت و نعمت پایدار بوده، معطوف به جهان آخرت و نهایت آرزوی هر مومنی است.
✓ از نظر قرآن، تحقق حیات طیبه و زندگی همراه با آرامش، امنیت، رضایت قلبی، رفاه، صلح، محبت و . . . در سایه ایمان وعمل صالح دست یافتنی است .

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی

دریــــافت فایـــل

بررسی و دانلود مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان

بررسی و دانلود مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان دارای نکات کلیدی مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان,پيشرفت تحصيلي, رغبت,هدايت تحصيلي , سلامت جسمانی , سلامت روانی ,دانش آموز

مقاله افزایش سلامتی جسمانی و روانی دانش آموزان
يكي از برنامه هاي راهنمايي و مشاوره در مدرسه، هدايت تحصيلي است. هدايت تحصيلي يك جريان منظم است، كه هدف خاصي را دنبال مي كند و ابتدا و انتهاي مشخصي ندارد. از طريق هدايت تحصيلي به فرد كمك مي شود تا خود را بشناسد، با خصوصيات رشته هاي مختلف و نيازهاي جامعه آشنا گردد، رشته مناسبي را انتخاب كند و بطور موفقيت آميزي در آن رشته تحصيل كند. هدايت تحصيلي از دوره ابتدايي مي تواند پي ريزي گردد، در دوره راهنمايي و دبيرستان استعدادهاي دانش آموز كشف و رشته هاي مختلف تحصيلي شناخته شود تا در نهايت دانش آموز، رشته متناسب با علاقه و استعداد خود را انتخاب كند. راهنمايي شغلي هم هر چند از دوره ابتدايي پي ريزي مي گردد، اما رسماً در پي هدايت تحصيلي ادامه پيدا مي كند.
ـ بيان مسئله :
پژوهش حاضر قصد بررسي برنامه هدايت تحصيلي را دارد. ارزشيابي و بررسي هر برنامه اي يكي از اركان لازم براي رشد آن برنامه است. مسئله كلي اين است كه آيا برنامه هدايت تحصيلي موفق بوده است يا نه؟ و آيا به هدف نهايي خود كه همان كمك به دانش آموز براي انتخاب بهينه رشته تحصيلي است، رسيده است يا نه؟
ـ اهداف :
هدف اصلي تحقيق حاضرمشخص كردن رابطه پيشرفت تحصيلي با هدايت تحصيلي است. از جمله اهداف فرعي تحقيق ، بررسي هدايت تحصيلي و تبيين اثر بخشي فعاليتهاي مشاوره ، تجزيه هدايت تحصيلي به بخشهاي مختلف و تعيين متغيرهاي مختلف مي باشد

ـ فرضيه هاي تحقيق:
هدايت تحصيلي با پيشرفت تحصيلي رابطه دارد ـ بين نمرات راهنمايي مرتبط با رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين نمرات دبيرستان مرتبط با رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين امتياز نمرات در رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد ـ بين امتياز مشاوره اي در رشته انتخابي و پيشرفت تحصيلي رابطه وجود دارد.

ـ جامعه و نمونه :
جامعه مورد مطالعه در اين پژوهش عبارتست از دانش آموزان دختر و پسر سال دوم دبيرستان در سطح اداره كل آموزش و پرورش شهرستانهاي استان تهران . از اين تعداد 500 نفر آزمودني با استفاده از روش نمونه گيري چند مرحله اي انتخاب شده اند.

ـ ابزار گرد آوري داده ها :
فرم شماره يك هدايت تحصيلي به اضافه كارنامه تحصيلي ترم سوم دانش آموزان، ابزار اصلي تحقيق حاضر بوده اند.
ـ روش تجزيه و تحليل اطلاعات :
جهت تجزيه و تحليل داده ها از روشهاي توصيفي، فراواني، درصد، ميانگين و واريانس نمرات مختلف و در بخش استنباطي از روش رگرسيون و تحليل واريانس بهره گرفته شده است.

قریب بر 51% از جمعیت ایران زیر 19 سال هستند ، در دبستان تا دبیرستان تحصیل می‌کنند و مهارت‌های آنها کامل نشده است. در نتیجه در شرایط سنی آسیب پذیر در معرض ابتلا به بیماری‌های عفونی خطرناک ، حوادث ، سوانح و خشونت قرار دارند. بنابراین نیاز به توجه خاص و تامین بهداشت و سلامت عمومی در این قشر عظیم از جمعیت پویا و آینده ساز کشور امری ضروری است که در ارتقا سطح بهداشت جامعه و مملکت نقش اساسی خواهد داشت.
وظیفه اصلی حفظ سلامت کودکان و نوجوانان بر عهده والدین است ولی همگام با آن مسئولین خدمات بهداشتی ودرمانی به خصوص متولیان بهداشت مدارس در این وظیفه مهم سهیم می باشند و به عهده ایشان است تا بتوانند با تشخیص سریع، نقایص جسمی و روانی دانش آموزان را برای درمان شناسایی کنند.
هم اکنون واحد سلامت نوجوانان ، جوانان و مدارس در معاونت بهداشتی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی تشکیل شده است و مسئولین که برنامه‌هایی جامع برای ارزیابی وضعیت بهداشت مدارس و سلامت دانش آموزان تدوین کرده است. واحد بهداشت مدارس نیز در وزارت آموزش و پرورش طرح‌ها و برنامه‌هایی هماهنگ با وزارت بهداشت ،درمان و آموزش پزشکی ارایه کرده است.


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت سلامت روان

بررسی و دانلود پاورپوینت سلامت روان دارای نکات کلیدی سلامت,سلامت روان,سلامت روانی,پاورپوینت سلامت روان,پاورپوینت سلامت روانی

یکی از علل فرسودگی زودرس جسمانی و روانی افراد استفاده نکردن از تفریحات سالم است، زیرا پیامد فعالیت و کار مداوم، وارد آمدن فشار جسمی و روحی بر فرد است و باید در کنار کار و تلاش روزمره تقویت کننده هایی باشد که به فرد روحیه دهد و به او آرامش بخشد. این امور که آن ها را تفریحات سالم می نامیم.
دامنه گسترده ای دارد که شامل مزاح و شوخی، ورزش، مسافرت و… می باشد. پیشوایان معصوم(ع) با مردم شوخی و مزاح داشتند، زیرا اسلام دین عاطفه است و همواره مسلمانان را به صمیمیت و صفا دعوت می کند.

یکی از اصحاب امام صادق(ع) نقل می کند که روزی آن حضرت به من فرمودند: مزاح و شوخی کردن شما با یکدیگر …

فهرست مطالب:
مقدمه
ارتباط و تعامل با دیگران
حمایت اجتماعی
کار و تلاش
تفریحات سالم
صبر
توکل
امیدواری
دعا و نیایش
منابع


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت سلامت روانی در فضای مجازی

بررسی و دانلود پاورپوینت سلامت روانی در فضای مجازی دارای نکات کلیدی سلامت روان,سلامت روانی,سلامت روانی در فضای مجازی,پاورپوینت سلامت روان,پاورپوینت سلامت روانی

اینترنت مانند تمام وسایل ارتباط جمعی جنبه های مثبت و منفی دارد و استفاده ی نادرست از آن می تواند نیروی پویا و کارآمد کشور به ویژه کودکان و نوجوانان را تهدید کند. تنهایی، افسردگی، اضطراب، عزت نفس پایین برخی از مشکلات احتمالی است که کودکان در استفاده بیش از حد از اینترنت بصورت آنلاین با آن مواجه هستند.

زمانی که کودک و نوجوانی به اینترنت معتاد شود، انگیزه اش برای تعامل با دیگران کم می شود که خود اثرات منفی بر ارتباط شخصی و تعاملات اجتماعی او دارد. ‘اعتیاد اینترنتی’ و ‘اختلال روحی’، افسردگی متمرکز، اضطراب اجتماعی، ضعف مهارت مقابله، عزت نفس پایین، کم خودکارآمدی از آسیب های روانی استفاده طولانی مدت از اینترنت است.

فهرست مطالب:
مقدمه
سلامت روان
ملاک ها و معیارهای سلامت روان
تهدید سلامت روان به دلیل استفاده بیش از حد اینترنت
استفاده نادرست از اینترنت
افسردگی و تنهایی نتیجه اعتیادبه اینترنت
زیاده روی در استفاده از اینترنت
رابطه افسردگی کودکان با استفاده از اینترنت
وابسته شدن به فضای مجازی
حذف بازی های گروهی مبتی بر مهارت های بدنی بخاط وجود فضای مجازی
بروز برخی نشانه های اختلالات روانی و افسردگی در کودکان امروزی
منابع


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی دارای نکات کلیدی کتاب روان شناسی در قرآن ,,مفاهیم و آموزه ها,محمد کاویانی,,پاورپوینت کتاب روان شناسی در قرآن,پاورپوینت روان شناسی در قرآن ,روانشناسی در قرآن,فصل ششم,,پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن,سلامت روانی, محمد کاویانی

پاورپوینت فصل هشتم کتاب روان شناسی در قرآن، مفاهیم و آموزه ها (سلامت روانی) نوشته محمد کاویانی در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن: 
در جامعه اسلامی افراد ممکن است به 3 طریق کلی، سلامت روانی خود را از دست بدهند:
1. نیازها و امیالی در خود بیابند که از نظر اسلام، ارضای آنها منحصر به مسیر خاصی بوده که آنان، ظرفیت آن را ندارند .
۲ . افراد و گروهها در جوامع اسلامی و غیر اسلامی در مسیری حرکت می کنند که درست نبوده و هرکدام دچار نوعی استرس و تنش روانی هستند .
۳ . بطور مستقیم، مربوط به آخرت خود فرد هستند.
دو نوع استرس اول، بطور غیر مستقیم به آخرت اشاره داشته اما مورد آخر، بطور مستقیم مرتبط است.
سلامت و سلامت روانی از نگاه قرآن عبارتست از: بهره مندی فرد از وضعیت مطلوب جسمی، روانشناختی، اجتماعی ومعنوی به گونه ای که افراد را به یک زندگی رضایت بخش و سعادتمند، رهنمون می شود.
✓ از نظر قرآن، همه تلاش ها باید در راستای کمال و سعادت نهایی )قرب الهی و رسیدن به بهشت( قرار گیرند .
✓ مفاهیم فوق از تعبیراتی نظیر فوز عظیم، عیشه راضیه، راضیه مرضیه و حیات طیبه بدست می آید.
✓ خداوند، راه رسیدن به این زندگی را ایمان به خدا، اطاعت از خدا و رسول، انجام اعمال صالح، تزکیه، رعایت تقوا و خودکنترلی می داند.
✓ مفهوم فوز عظیم به معنای رستگاری و سعادت و نعمت پایدار بوده، معطوف به جهان آخرت و نهایت آرزوی هر مومنی است.
✓ از نظر قرآن، تحقق حیات طیبه و زندگی همراه با آرامش، امنیت، رضایت قلبی، رفاه، صلح، محبت و . . . در سایه ایمان وعمل صالح دست یافتنی است .

دانلود مستقیم فایل