نظریه های یادگیری

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) دارای نکات کلیدی روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های یادگیری

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) در قالب pptx و در حجم 14 اسلاید:

بحشی از متن:
نظریه های یادگیری یکی از رویکردهای نظری سنتی به رشد می باشند صاحبنظران این رویکرد به یادگیری اطلاعات و رفتار اعم از اجتماعی و غیر اجتماعی تاکید دارند. ریشه فلسفی نظریه های یادگیری به دیدگاه لوح سفید جان لاک بازمی‌گردد که تحت عنوان نظریه های رفتارگرایی نیز شناخته شده‌اند.
نظریه رشدی شناخته شده با عنوان رفتار گرایی و نقش عمده عوامل محیطی در شکل دهی رفتار تاکید دارد رفتار از دید رفتارگرایان جمع کلی پاسخ های آموخته شده با محرکات است که چنین گرایشی را ماشین گری یا جبرگرایی نامیده‌اند.


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری رفتاری پاولف، ثرندایک، و اسکینر)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری رفتاری پاولف، ثرندایک، و اسکینر) دارای نکات کلیدی نظریه های یادگیری رفتاری, پاولف, ثرندایک, اسکینر,نظریه های یادگیری ,نظریه های رفتاری,خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,خلاصه ,,,

پاورپوینت فصل پنجم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (نظریه های یادگیری رفتاری پاولف، ثرندایک، و اسکینر) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن: 
نظریه های مورد بحث در این فصل نظریه های یادگیری رفتاری نام دارند. این نظریه ها از رویکرد معروف رفتارگرایی سرچشمه می گیرند که یکی از رویکردها یا مکتبهای مهم علم روانشناسی است 
رفتارگرایی به این معنی است که رفتار را باید به کمک تجربه های قابل مشاهده نه فرایندهای ذهنی تبیین کرد 
در ضمن، برای رفتارگرایان، یادگیری تغییر در رفتار آشکار است. هرچند که در چهارچوب رفتارگرایی نظریه های مختلفی پدید آمده اند، اما همه آنها در این نکته اتفاق نظر دارند که موضوع اصلی علم روانشناسی رفتار است و روانشناس باید در پژوهشها و نظریه پردازیهای خود رفتار انسانها را مورد بررسی قرار دهد، نه فرایندهای ذهنی آنان را.
از سوی دیگر از روانشناسان رفتاری برای تأثیر محیط بر رفتار انسان اهمیت زیادی قائل اند .
از دیدگاه روانشناسی رفتاری مهم ترین چیز رابطه بین محیط و رفتار است. تغییراتی که در محیط ایجاد می شوند به ایجاد تغییر در رفتار می انجامد 
نظریه شرطی سازی پاسخگر یا کلاسیک پاولفی
کشف مهم پاولف این بود کا بازتابهای طبیعی یا نخستین جاندار انسان یا حیوان را می توان به کمک شرطی کردن گسترش داد
 بازتاب به رابطه ساده بین یک پاسخ و محرکی که از طریق تأثیرگذاری بر یکی از اعضای حسی آن پاسخ را تولید می کند گفته می شود
 ترشح بزاق بر اثر قرار گرفتن غذا در دهان و تنگ و گشاد شدن مردمک چشم بر اثر زیاد و کم شدن نور نمونه هایی از بازتابهای طبیعی هستند. 

دانلود مستقیم فایل