پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (سبک هویت در نوجوانی و ابزار

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (درمان اختلال های روانی)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (درمان اختلال های روانی) دارای نکات کلیدی درمان اختلال های روانی,پاورپوینت فصل چهاردهم,روانشناسی عمومی وین ویتن,درمان اختلال, کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن,یحیی سید محمدی,خلاصه روانشناسی عمومی وین ویتن,پاورپوینت فصل 14,وین ویتن,روانشناسی عمومی,ppt وین ویتن

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی عمومی نوشته وین ویتن (درمان اختلال های روانی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 35 اسلاید: 

بخشی از متن:  
 عناصر فرایند درمان: 
 درمان ها: چند نوع درمان وجود دارد: 
۱ _  درمانهای بینشی:

 درمان از طریق صحبت کردن در سنت روانکاوی فروید است.  درمان جویان در جریان درمانهای بینشی به تعامل های کلامی پیچیده و اغلب طولانی با درمانگر شان میپردازند. هدف از این بحث‌ها، آگاه شدن از ماهیت مشکلات درمانجو و پیدا کردن راه حل های احتمالی است. 

۲ _ درمان های رفتاری: 

درمان های رفتاری بر اساس اصول یادگیری استوار هستند. رفتن درمانگران به جای تاکید بر بینش های شخصی، تلاش می‌کنند مستقیم پاسخ‌های مشکل آفرین (مثلاً، فوبی ها)و عادت‌های ناسازگارانه نظیر مصرف مواد مخدر را تغییر دهند و روش های آنها عمدتاً و شرطی سازی کلاسیک، شرطی سازی کنشگر، و یادگیری مشاهده‌ای است. 

‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد جلد دوم نوشته لورا برک (رشد هیجانی واجتماعی در اوایل بزرگسا

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد جلد دوم نوشته لورا برک (رشد هیجانی واجتماعی در اوایل بزرگسا دارای نکات کلیدی روانشناسی رشد,جلد دوم 2,لورا برک,یحیی سید محمدی,روانشناسی رشد 2,پاورپوینت روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد 2,رشد هیجانی واجتماعی در اوایل بزرگسالی جوانی

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد جلد دوم نوشته لورا برک (رشد هیجانی واجتماعی در اوایل بزرگسالی’جوانی’)ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 25 اسلاید:

بخشی از متن:
نظریه ی اریکسون: صمیمیت در برابر انزوا تشکیل زندگی
صمیمیت در برابر انزوا، در افکار و احساسات جوانان در مورد احساس تعهد دائمی به یک همسر صمیمی انعکاس می یابد. پیامد منفی این دور و تنهایی و در خود فرورفتگی است .
زیربنای صمیمیت کسب هویتی ایمن است.
اریکسو ن معتقد به حل موفقیت‌آمیز صمیمیت در برابر انزوا، افراد را برای مرحله ی میانسالی که بر زایندگی تمرکز دارد آماده می‌کند .زایندگی اهمیت دادن به نسل بعدی و کمک کردن به بهبودجامعه است.
کتاب مراحل زندگی انسان نوشته ی لونسیون ، و سازگاری با زندگی و خوب پیر شویم نوشته ی ویلانت است.

لونسیون رشد را به صورت مرحله ای در بزرگسالی می دانست که هر مرحله از لحاظ کیفی مجزا است.در هر مرحله نیروهای زیستی و اجتماعی، چالش های روانشناختی تازه ای مطرح می‌کنن. هر مرحله با انتقال شروع می‌شود که در حدود ۵ سال ادامه دارد و به مرحله ی قبلی خاتمه می‌دهد. فرد را برای مرحله ی بعد آماده می‌کند.

افراد بین این انتقال ها دوره های ثابت و پایداری دارند که درحدود ۵ تا ۷ سال ادامه می‌یابند. در این دوره‌ها ساختار زندگی را می‌سازند که هدف از آن هماهنگ کردن نیازهای شخصی درونی ونیازهای اجتماعی بیرونی برای بالا بردن کیفیت زندگی است. سرانجام افراد ساختار جاری را زیر سوال می‌برند و انتقال تازه ای به دنبال آن صورت می‌گیرد.


دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (تفکر، حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (تفکر، حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی) دارای نکات کلیدی خلاصه روانشناسی پرورشی نوین,پاورپوینت روان شناسی پرورشی,علی اکبر سیف,ppt روانشناسی پرورشی نوین,pdf روانشناسی پرورشی نوین,روانشناسی یادگیری و آموزش,خلاصه کتاب روانشناسی پرورشی,پاورپوینت ,فصل چهاردهم,تفکر, حل مسئله, تفکر انتقادی و آفرینندگی

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی پرورشی نوین (تفکر، حل مسئله، تفکر انتقادی و آفرینندگی) نوشته علی اکبر سیف در قالب pptx و در حجم 23 اسلاید:


بخشی از متن:
آموزش تفکر انتقادی
گفتیم که تفکر انتقادی نوعی حل مسئله است. مسئله این است:  آیا اندیشه، کالا یا باوری که کسی عرضه می‌کند از اعتباری که صاحب آن اندیشه ،کالا،  یا باور ادعا می‌کند برخوردار است؟  بنابراین آنچه در رابطه با آموزش حل مسئله گفته شد در اینجا نیز قابل استفاده است.
چند نکته ویژه در ارتباط با آموزش تفکر انتقادی:
۱) فرصتهای متعدد و متفاوتی به دانش‌آموزان بدهید تا اندیشه‌ها  را تحلیل کنند، سبک سنگین کنند، ارزیابی کنند و تصمیم های منطقی بگیرند.
۲) شرایط کلاسی را به‌گونه‌ای آماده کنید که به دیدگاه‌های متفاوت ارج گذاشته شود و تبادل اندیشه ها و گفتگوی   آزاد بین دانش آموزان تشویق گردد.
۳) در مقابل سوال هایی که دانش آموزان از معلم می پرسند علاوه بر جواب سوال دلایل آن را نیز بگویید.
۴) در سوال هایی که  شما از دانش آموزان می پرسید هم چه چیزی و هم چگونه و چرا این اتفاق افتاده است را بخواهید.
۵) از دانش آموزان بخواهید تا در برخورد با عقاید دیگران و دفاع از عقاید خود از روی  عقل و منطق عمل کنند تا   از روی هیجانات و احساسات.
۶) به دانش آموزان کمک کنید تا از اندیشه های خود آگاه باشند و از این راه فراشناخت آن را گسترش دهید.

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (سبک هویت در نوجوانی و ابزار

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (سبک هویت در نوجوانی و ابزار دارای نکات کلیدی روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد

پاورپوینت فصل چهاردهم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (سبک هویت در نوجوانی و ابزار اندازه گیری آن) در قالب pptx و در حجم 14 اسلاید:

بحشی از متن:
یکی از کلیدی ترین مباحث در نوجوانی شکل گیری و هویت است که بر اساس نظریات اریکسون و مارسیا از مهمترین اتفاقات دوره نوجوانی است که البته در بخش دوم و در فصل نوجوانی با آنها آشنا شدیم در این فصل تحت عنوان ارزیابی و اندازه‌گیری جنبه های رشدی تلاش شده است که چگونگی سنجش این جنبه از رشد یا سبک هویت مطرح شود.


دانلود مستقیم فایل