فصل ششم

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (خواب و بیداری) | 31372 alis

پاورپوینت درس روانشناسی فیزیولوژیک ,روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت کتاب روانشناسی فیزیولوژیک,غلامحسین جوانمرد,خلاصه کتاب روان شناسی فیزیولوژیک,ppt روانشناسی فیزیولوژیک,پیام نور,فصل ششم,خوای و بیداری

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (خواب و بیداری) پیام نور در قالب pptx و در حجم 27 اسلاید:

بخشی از متن:
خواب و بیداری 
 ما معمولا یک سوم عمر خود را در خواب می گذرانیم.
 مراحل مختلف خواب تحت کنترل هسته های متفاوت ساقه مغزی است.
 خواب به سادگی در پاسخ به خستگی حاصل نمی شود بلکه مجموعه ای از حالت های برانگیختگی متفاوت است که بطور فعالی بوسیله مغز ایجاد می گردد. 
خواب چیست؟
 ناتانیل کلایتمن و اگن آسرینسکی اولین افرادی بودند که با استفاده از الکتروآنسفالوگرام، خواب انسان را بررسی کردند.
 فن فوق اولین بار توسط هانس برگر در سال ۱۹۲۶ اختراع شد که از طریق کار گذاشتن الکترودهایی روی جمجمه مغز، فعالیت های الکتریکی آن ثبت می گردید. 
برگر مشاهده کرد فعالیت های الکتریکی مغز خیلی منظم و موجی شکل بوده و دو نوع متفاوت از الگوی شلیک به نام های آلفا و بتا وجود دارند که در طول بیداری رخ می دهند.
 امواج بتا شایع تر و دامنه آنها پایین تر است. آنها خیلی نامنظم و دارای سیکل های ۱۳ الی ۳۰ هرتزی هستند. 

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته غلام حسین جوانمرد (خواب و بیداری)

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (طراحی سیستم ارتباطات و اطلاعات مدیریت | 31406 alis

کتاب اخلاق و احکام کسب و کار,محمد مهدی پرهیزگار,روح‌ الله حسینی,پیام نور,خلاصه کتاب اخلاق و احکام کسب و کار,پاورپوینت اخلاق و احکام کسب و کار,پاورپوینت اخلاق کسب و کار,pdf اخلاق و احکام کسب و کار,فصل ششم,طراحی سیستم ارتباطات و اطلاعات مدیریت

پاورپوینت فصل ششم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (طراحی سیستم ارتباطات و اطلاعات مدیریت مبتنی بر اصول اخلاقی از نظر اسلام) نوشته محمد مهدی پرهیزگار و روح‌ الله حسینی انتشارات پیام نور در قالب pptx و در حجم 16 اسلاید:

بخشی از متن:
عناصر اخلاقی سیستم ارتباطات 
سیستم ارتباطات موثر و کارآمد از عناصر اخلاقی مختلفی تشکیل شده است. 
در صورت وجود عناصر اخلاقی و نهادینه کردن آنها در سیستم ارتباطی و رعایت آنها در روابط بین افراد و گروهها می تواند فواید بیشماری را عاید جوامع و سازمانها نماید. 
امانتداری
 امام علی (ع) می فرماید:
«کسی که امانت الهی را خوار شمارد، و دست به خیانت آلوده کند، خود و دین خود را پاک نساخته، و درهای خواری را در دنیا به روی خود گشوده است، و در قیامت خوارتر و رسواتر خواهد بود؛
در قرآن خداوند سبحان می فرماید: 
«خداوند سبحان شما را امر می کند که هر گونه امانتی را به اهل آن برسانید و در آن خیانت روا ندارید» 
امام علی (ع): 
راس مسلمانی امانتداری است. 

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب اخلاق و احکام کسب و کار (طراحی سیستم ارتباطات و اطلاعات مدیریت

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by مدیریت 0

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های شخصیت فیست (نظریه ی روانکاوی اجتماعی هورنای) | 31430 alis

کتاب نظریه های شخصیت فیست ,جس فیست , گریگوری جی فیست, نظریه های شخصیت,خلاصه نظریه های شخصیت فیست ,پاورپوینت نظریه های شخصیت ,فصل ششم,نظریه ی روانکاوی اجتماعی هورنای,نظریه ی روانکاوی ,کارن هورنای

پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های شخصیت فیست (نظریه ی روانکاوی اجتماعی هورنای) در قالب pptx و در حجم 33 اسلاید:


بخشی از متن: 
زندگی نامه کارن هورنای 
خودکاوی هورنای با نوشتن خاطراتش از ۱۳ تا ۲۶ سالگی آغاز شد، با روانکاری شدن توسط کارل آبراهام ادامه یافت، و با نوشتن کتاب خودکاری خانمه بافت  
کارن دانيلسن هورنای در ۱۵ سپتامبر ۱۸۸۵، در ایلیک، شهر کوچکی نزدیک هامبورگ، کشور آلمان متولد شد.
 هورنای تنها دختر برنت (واكس) دانیلسن، کاپیتان کشتی، و کلوتیلدا ون روزلن دانیلسن، زنی تقریبا ۱۸ سال جوانتر از شوهرش بود. 
خانواده دانیلسن خانوادهای ناخشنود بود، تا اندازه ای به این علت که خواهر برادرهای ناتنی هورنای پدرشان را علیه همسر دومش شورانده بودند. 
هورنای نسبت به پدر عبوس و عمیقا مذهبی خود خصومت زیادی احساس می کرد و او را آدم مزور مذهبی می دانست.
زمانی که هورنای ۱۳ سال داشت، تصمیم گرفت پزشک شود، اما در آن زمان هیچ دانشگاهی در آلمان زنان را برای پزشکی نپذیرفته بود.
 زمانی که او ۱۶ ساله شد، این وضعیت تغییر کرد.
و……

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های شخصیت فیست (نظریه ی روانکاوی اجتماعی هورنای)

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی یادگیری (فرایندهای شناختی یادگیری) نوشته پروین کدیور | 31473 alis

کتاب روان شناسی یادگیری پروین کدیور,روان شناسی یادگیری ,پروین کدیور,کتاب روانشناسی یادگیری,پاورپوینت کتاب روانشناسی یادگیری,خلاصه کتاب روان شناسی یادگیری,ppt روانشناسی یادگیری,فصل ششم,فرایندهای شناختی یادگیری,فرایندهای شناختی ,یادگیری

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی یادگیری (فرایندهای شناختی یادگیری) نوشته پروین کدیور در قالب pptx و در حجم 44 اسلاید: 

بخشی از متن: 
فرایندهای شناختی یادگیری
دیدگاه شناختی نسبت به یادگیری، در بهترین حالت می تواند نوعی جهت گیری فلسفی با مقبولیت عمومی توصیف شود. 
نظریه پردازان آن معتقدند که یادگیری، نتیجه تلاش انسان برای معنادادن به جهان است. 
انسان برای معنادادن به زندگی خود، همه ابزارهای ذهنی در دسترس را به کار می برد.
 این ابزارها با توجه به موقعیت دانش و انتظارات و احساسات فراگیر، بر نحوه و چرایی یادگیری تأثیر می گذارد
مقایسه دیدگاههای شناختی و رفتاری
 روان شناسان شناختی به جای اینکه یادگیری را نتیجه شرطی شدن، یعنی تداعی محرک و پاسخ بدانند، اصول بر آمده از روان شناسی گشتالت را پذیرفته و یادگیری را تنظیم مجدد مفاهیم و تجربه هایی می دانند که به بینش منجر می شود.
یادگیری فرایندی است فعال که به ایجاد ساختهای ذهنی سازمان یافته می انجامد. 
در این دیدگاه، زمینه ای که یادگیری در آن اتفاق می افتد، در فرایند یادگیری مؤثر است؛ این زمینه به صورت اصول سازماندهی ذهنی معرفی شده است که بعدها آن را اصول یادگیری نامیدند 
هر دو دیدگاه به اهمیت تقویت در یادگیری معتقدند، ولی دلایل متفاوتی برای آن اقامه می کنند. 
رفتارگرایان افراطی معتقدند که تقویت، پاسخها را تحکیم می کند، در حالی که روان شناسان شناختی، تقویت را منبع بازخورد در نظر می گیرند.

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی یادگیری (فرایندهای شناختی یادگیری) نوشته پروین کدیور

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

دریافت حل تمرین آمار و کاربرد آن در مدیریت عادل آذر جلد اول-فصل ششم | 31482 alis

حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر ,حل تمرین آمار مدیریت عادل آذر جلد اول,فصل ششم,حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر جلد اول,حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر,حل تمرین آمار,حل تمرین عادل آذر,حل المسائل آمار,حل المسایل عادل آذر

حل تمرین آمار و کاربرد آن در مدیریت عادل آذر جلد اول-تفکیک شده بصورت فصل به فصل
کلید واژه های ویژه و مرتبط:
حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر
حل تمرین آمار مدیریت عادل آذر جلد اول-فصل ششم
حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر جلد اول
حل المسائل آمار مدیریت عادل آذر
حل تمرین آمار
حل تمرین عادل آذر
حل المسائل آمار
حل المسایل عادل آذر

 

دانلود حل تمرین آمار و کاربرد آن در مدیریت عادل آذر جلد اول-فصل ششم

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by آمار 0

دریافت پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (اختلالات هیجانی و رفتاری) مهدی گنجی | 31518 alis

پاورپوینت,روان شناسی کودکان استثنایی,بر اساس DSM,5,تعریف کودکان استثنایی,مهدی گنجی ,خلاصه کودکان استثنایی گنجی,جزوه کودکان استثنایی گنجی,ppt کودکان استثنایی گنجی,فصل ششم,اختلالات هیجانی و رفتاری,پاورپوینت اختلالات هیجانی و رفتاری

پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (اختلالات هیجانی و رفتاری) نوشته مهدی گنجی در قالب pptx  و در حجم 49 اسلاید:

بخشی از متن:
همیشه از وجود کودکانی که دشواری­های رفتاری و هیجانی داشتند آگاه بوده ایم.
 اما، به مرور زمان، باورهای ما درباره­ ی علل این رفتارها تغییرات جالبی به خود دیده و در نتیجه، انواع مختلف درمان­ها مطرح شده است.
 دو قرن پیش این باور وجود داشت که کودکان مبتلا به مشکلات رفتاری کسانی هستند که شیطان در وجودشان وارد شده است یا دیوانه و از نظر عقلی ناقص هستند.
به طور کلی، نظر ما درباره­ی علل و درمان­های ناراحتی­های روانی، تحت تأثیر علایق کلی جامع در زمان­های مختلف بوده است. یعنی، وقتی جامعه به علوم ژنتیک علاقه مند شد، علت مهم اختلالات رفتاری، وراثت به حساب آمد.
پس از جنگ جهانی دوم، مسئولیت این کودکان، به تدریج، از متخصصان پزشکی یا روانی به سوی متخصصان آموزشی سوق داده شد.
تعریف کردن مشکلات رفتاری و هیجانی کودکان کار ساده­ای نیست. اکثر تعاریف بر این فرض استوارند که کودکان مبتلا به اختلال رفتاری یا ناراحتی های شدید هیجانی، به طور دایم رفتار نامناسب سن را نشان می­دهند و، در نتیجه، با کشمکشهای اجتماعی، ناراحتی­های شخصی و شکست­های درسی روبرو می­شوند.
اختلال رفتاری معمولاً به این معناست که کودک برای دیگران مشکل می آفریند.
 ناراحتی شدید هیجانی می­تواند صرفاً نشانه­ی غم و ناراحتی شخصی باشد.
تعریف دولت فدرال آمریکا از کودکانی که ناتوانی­های هیجانی شدید دارندف چنین است: 
عارضه­ای که یک یا چند ویژگی زیر به به مدت طولانی و به مقدار زیاد دارد و موجب اختلال در تحصیل کودک می­شود:

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (اختلالات هیجانی و رفتاری) مهدی گنجی

دریــــافت فایـــل

فوریه 18, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های روان درمانی و مشاوره (درمان مراجع محور راجرز) نوشته کارول شاو استاد

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های روان درمانی و مشاوره (درمان مراجع محور راجرز) نوشته کارول شاو استاد دارای نکات کلیدی پاورپوینت,فصل ششم,نظریه های روان درمانی و مشاوره,درمان مراجع محور راجرز,کارول شاو استاد,مهرداد فیروزبخت,pptx,اسلاید,خلاصه نظریه های روان درمانی و مشاوره,ppt روان درمانی و مشاوره,pdf کارول شاو

پاورپوینت فصل ششم کتاب نظریه های روان درمانی و مشاوره (درمان مراجع محور راجرز) نوشته کارول شاو استاد ترجمه مهرداد فیروزبخت در قالب pptx و در حجم 14 اسلاید: 


بخشی از متن: 
بافت تاریخی:
درمان مراجع محور از لحاظ تاریخی محصول روح فرهنگی زمانه ای است که درآن فلسفه های انسانگرا و وجودی،جریان قالب فرهنگ آمریکایی و علوم رفتاری شدند.

درباره کارل راجرز:
کارل راجرز در هشتم ژانویه 1902 متولد شد،چهارمین فرزند خانواده شش فرزندی بود.او در آک پارک ایلینوی بزرگ شد.پدرش والتر،مهندس بود و خیلی به سخت کوشی اهمیت می داد.مادرش جولیا کوشینگ،یک مسیحی بنیادی گرای  سختگیر بود.راجرز در کالج ،رشته دین را انتخاب کرد و می خواست به جرگه کشیشان بپیوندد.اما درسال 1922 بعد از آن که برای شرکت  در کنفرانس فدراسیون مسیحی دانشجویان جهان به آسیا سفر کرد،باور های دینی اش زیر سوال رفت و در اهدافش تجدید نظر کرد.بعد ار آنکه در سال 1924 از دانشگاه ویسکانسین مدرک کارشناسی تاریخ گرفت،با هلن الیوت ازدواج کرد.انها دو فرزند داشتند.راجرز در سال 1927 مدرک کارشناسی ارشدش را از کالج معلملن کلمبیا گرفت و در انجمن پزشکی از ایذا کودکان روچستربه عنوان روان شناس کودک مشغول کار شد.راجرز بعد ار دریافت مدرک دکترای خود از دانشگاه کلمبیا در سال 1931،مطالب زیادی درباره طبیعت رابطه درمانی ،نیرو های سازنده درون شخصو اهمیت احساسات و همدلی نوشت. 
توجه:
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:
برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دانلود مستقیم فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و مبانی مشاوره نوشته ساموئل گلادینگ (مراحل مشاوره:پایان)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و مبانی مشاوره نوشته ساموئل گلادینگ (مراحل مشاوره:پایان) دارای نکات کلیدی پاورپوینت, فصل ششم, کتاب, اصول و مبانی مشاوره,ساموئل گلادینگ ,مراحل مشاوره:پایان,خلاصه اصول و مبانی مشاوره,مبانی مشاوره ساموئل گلادینگ,خلاصه کتاب اصول و مبانی مشاوره,پاورپوینت

پاورپوینت فصل ششم کتاب اصول و مبانی مشاوره نوشته ساموئل گلادینگ
(مراحل مشاوره:پایان) ترجمه مهدی گنجی در قالب PPTX  و در حجم 27 اسلاید:  


بخشی از متن: 
مقدمه:
مرحله پایان مشاوره از همان لحظه ای آغاز می گردد که تصمیم گرفته می شود شاوره خاتمه پیدا کند.این تصمیم گیری ممکن است از سوی یکی از طرفین یا از سوی هردو طرف مشاوره اتخاذ شود.
پایان مشاوره روی هر دو نفر تاثیر می گذارد و معمولا فرایندی پیچیده و دشوار است.پایان مشاوره ممکن است در مراجع و مشاور احساسات متناقض به وجود آورد.مثلا ممکن است مراجع از یکی از تجربه هایی که در طول مشاوره داشته است،هم قدردان باشد و هم ناراحت.اگر فرایند پایان به خوبی مدیریت نشود،احتمالا هم قدرت آسیب رسانی و هم قدرت فایده رسانی خواهد داشت.

عملکرد کلی پایان:
 درباره رشد مراجع است.مشاوره مهارت های جدید یا روش های متفاوتی در اختیار مراجع می گذارد تا درباره خود فکر کند.اما پایان مشاوره نشان می دهد که لحظه ای از زندگی مراجع فرارسیده است که او می تواند کمتر از همیشه تگران مشکلاتش باشدو بهتر می تواند با مردم و رویداد های زندگی واقعی کنار بیاید.


‘توجه’ 
برای دریافت پاورپوینت کامل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید
برای دریافت سایر فصول کتاب به صورت مجزا روی لینک زیر کلیک کنید

دانلود مستقیم فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه رشدی – شناختی پیاژه)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه رشدی – شناختی پیاژه) دارای نکات کلیدی نظریه رشد ذهنی,نظریه رشدی , شناختی پیاژه,پاورپوینت,فصل ششم,نظریه های رشد ویلیام کرین, pptx,نظریه های رشد,مفاهیم و کاربرد ها,ویلیام کرین,غلامرضا خوی نژاد,علیرضا رجایی

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه رشدی – شناختی پیاژه) در قالب pptx  و در حجم 35 اسلاید نظریه های رشد، مفاهیم و کاربرد ها نوشته ویلیام کرین ترجمه دکتر غلامرضا خوی نژاد، علیرضا رجایی 


بخشی از متن: 
-جامع ترین ومجاب کننده ترین نظریه رشد ذهنی از پیاژه 
-پیاژه:معرفت شناسی ژنتیک 
علاقه مند به پاسخ های اشتباه کودکان  +پیروی اشتباهات از الگویی مشابه=ویژگی معین تفکر+تفاوت نوع تفکر
خردسالان الزاما کم هوش تر از کودکان بزرگتر وبزرگسالان نیستند بلکه ممکن است نوع تفکر آنان کاملا متفاوت باشد .
طرح ریزی نوعی مصاحبه بالینی بدون نتیجه نهایی:بروز گرایش های خود به خود را در بچه ها تشویق می کرد.
مشاهده فعالیت های خود به خود کودکان هدف کنار نهادن پیش پنداشت های بزرگسالان در مورد تفکر کودکان، ویادگیری از خود کودکان 
در تحقیقات قبلی خود،مواردی نظیر رویاها،اخلاقیات، وسایر موضوعات مورد علاقه کودکان را مورد بررسی قرار داده بود.
در تحقیقات جدیدش،بر درک کودکان از مفاهیم ریاضی و علمی تاکید داشت واین تاکید تا پایان عمر در کارهای او مشاهده می شود.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

دانلود مستقیم فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی)

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی) دارای نکات کلیدی روانشناسی رشد,لورا برک,خلاصه روانشناسی رشد یک,روانشناسی رشد لورا برک,روانشناسی رشد جلد اول,پاورپوینت روانشناسی رشد,فصل ششم,رشد,رشد هیجانی در نوباوگی,رشد هیجانی نوپایی

پاورپوینت فصل ششم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (رشد هیجانی در نوباوگی ونوپایی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 58 اسلاید:

بخشی از متن:
تغذیه روانی _جنسی_فروید نظریه روانی_ اجتماعی _اریکسون
اریکسون: در هر یک از مراحل فرویدرا به صورت نوعی تعارض درونی توصیف کرد که بسته به تجربه‌های کودک با والدین به صورت مثبت یا منفی حل می‌شود.
مرحله دهانی
۱ )اعتماد= عدم اعتماد: اریکسون نظریه فروید را گسترش داد معتقد بود که پیامدهای قابل توجه به کمیت غذا یا تحریک دهانی بستگی ندارد بلکه کیفیت رفتارهای والدین بستگی دارد .
اعتماد در برابر بی اعتمادی ( از تولد تا ۱ سالگی ).
اریکسون معتقد بود که نتیجه سالم در طول نوباوگی به کیفیت پرستاری بستگی دارد.
احساس اطمینان در صورتی که محبت مادرانه جاری باشد در کودک ایجاد می شود.

دانلود مستقیم فایل

فوریه 3, 2022 by روانشناسی و روانپزشکی 0

پست های تصادفی