ماریان اشنایدر کوری

دریافت پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری | 28892 alis

پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی,گروه های بزرگسالان,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی,پاورپوینت گروه های بزرگسالان,پاورپوینت کتاب گروه درمانی,ppt گروه درمانی,pdf گروه درمانی جرالد کری,گروه های موضوع مدا

پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 63 اسلاید: 

بخشی از متن: 
گروه های موضوع مدار 
گروه های موضوع مدار مزیتهای زیادی برای بزرگسالان دارند.اگر موضوع ها مسایل زندگی اعضا را منعکس کنند،می توانند تسهیل کننده های نیرومندی باشند.
درباره ی برخی از موضوع های مربوط به رشد زندگی رایج که خصیصه ی عضویت در گروه است ،چنانچه گروهی که شما آن را رهبری می کنید از افراد 20 ساله تشکیل شده باشند،این عده به احتمال زیاد گرفتار انتخاب شغل،سبک زندگی،تغییر برنامه ی زندگی ویافتن معنا ومسایل حل نشده ی مربوط به وابستگی – استقلال هستند.
اگر گروه شما متشکل از افرادی باشد که بین 20الی 30 سال سن دارند،می توانید انتظار مسایلی مانند تغییر در ارزشها وباورها،بروز مشکلات با والدین،مشکلات شغلی و افسردگی داشته باشید.برای گروه  هایی که متشکل از افراد میانسال هستند،رهبران می توانند این گروه ها را براساس موضوع هایی مانند کنارآمدن با تنگی وقت،سازگاری با بزرگتر شدن فرزندان و استقلال آنها،بحرانهای زناشویی،تغییر نقش های مردان وزنان،کنار آمدن با پیری ومرگ سازمان بندی کنند.چه کسی در زمینه ی موضوع های گروه تصمیم می گیرد؟این امر به عوامل متعددی نظیر سبک رهبری ومیزان مهارت گروه شما بستگی دارد. با کمک اعضا شما می توانید این موضوع ها را به گونه ای بپرورانید که مسیر جلسه های بعدی را مشخص کنید.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری | 28891 alis

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی,پاورپوینت پایان گروه جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری ,خلاصه کتاب گروه درمانی جرالد کری,فصل ششم گروه درمانی جرالد,ppt گروه درمانی جرالد کری,جرالد کوری,گروه درمانی,پاورپوینت گروه درمانی

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 57 اسلاید:  

بخشی از متن:  
مرحله ی اولیه ی رشد گروه که درآن،اعضا با یکدیگر آشنا می شوند،اعتماد اساسی شکل می گیرد،قواعدی تنظیم می شود که کار فشرده ی بعدی را هدایت می کنند،و هویت منحصر به فرد گروه تثبیت می شود،بسیار مهم است.مراحل پایانی تکامل گروه نیز اهمیت دارند،زیرا اعضا فرصتی می یابند تا به تجربه هایشان در گروه معنا بخشند،پیشرفت هایی را که کسب کرده اند،تحکیم کنند وتصمیم بگیرند که کدام رفتارهای اکتسابی جدید را می خواهند در زندگی روزمره ی خود به کار گیرند. ضمنا نیزگروه به اهداف تعیین شده رسیده است.
تکالیف مرحله ی پایانی:تحکیم یادگیری
در خلال مرحله ی پایانی گروه لازم است از اعضا سوال های خاصی پرسید:«این تجربه شما چه مفهومی دارد؟»«ازاینجا به کجا مراجعه می کنید؟»
مرحله ی پایانی فعالیت گروه اهمیت زیادی دارد،زیرا این مرحله زمانی است که اعضا باید به تحکیم یادگیری خود بپردازند.این مرحله زمان دشواری است،زیرا اعضا می دانند که گروه آنها در شرف منحل شدن است و آنها پیشاپیش به خاطر از دست دادن آن اندوهگین هستند.گاهی اوقات حجم زیاد کار در خلال جلسه های پایانی باعث ملال آنها می شود،زیرا اعضا تمایلی ندارند تا موضوع های جدیدی را برای بررسی مطرح کنند.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری | 28907 alis

پاورپوینت کتاب گروه درمانی,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,کری,جرالد,گروه درمانی,خلاصه گروه درمانی کری,خلاصه گروه درمانی ماریان,سیف‌الله بهاری,ppt گروه درمانی,pdf گروه درمانی,نکات گروه درمانی جرالد کری

پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری مترجمان: سیف‌الله بهاری، مالک میرهاشمی، سیامک نقشبندی، حمیدرضا حسین‌شاهی‌برواتی در قالب  pptx  و در حجم 464 اسلاید؛ شامل: 


فصل یکم: 
مقدمه ای برکارگروه 
فصل دوم:
شکل‌گیری گروه 
فصل سوم:
مرحله ی آغازین گروه 
فصل چهارم:
مرحله انتقال گروه  
فصل پنجم:
مرحله ی کار عمل گروه 
فصل ششم:
پایان گروه 
فصل هفتم:
گروه های کودکان 
فصل هشتم:
گروه های نوجوانان 
فصل نهم:
گروه های بزرگسالان 

فصل دهم:
گروه های سالمندان 
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری | 28901 alis

پاورپوینت فصل دوم,کتاب گروه درمانی ,شکل‌گیری گروه,جرالد کوری,گروه در جامعه‌شناسی, ماریان اشنایدر کوری ,خلاصه گروه درمانی جرالد کوری,ppt گروه درمانی,کری,جرالد کری

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 26 اسلاید:  

بخشی از متن:  
گروه  
کلمۀ گروه معانی و کاربردهای متعددی دارد و با کلماتی مانند توده، انبوه، خلق، اجتماع، سازمان و دسته مترادف است. گروه از نظر لغوی به معنای جماعت، انجمن، جمعیت، جمعی از مردم، دسته‌ای از حیوانات، طایفه یا قبیله است. 
گروه در جامعه‌شناسی و روانشناسی اجتماعی تعاریف مختلفی دارد که یکی از تعاریف کامل آن به صورت زیر است: گروه تجمع دو نفر یا بیشتر است که کنش‌های متقابل نسبتاً بادوامی با یکدیگر دارند. از قوانین و مقررات مشخصی تبعیت می‌کنند. به نیازهای یکدیگر اهمیت می‌دهند و از طریق تفاهم و وحدت عمل تلاش می‌کنند که به اهداف مشترک گروه نائل شوند. 
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری | 28900 alis

پاورپوینت فصل چهارم,کتاب گروه درمانی, مرحله انتقال گروه,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,جرالد کری,گروه درمانی,خلاصه کتاب گروه درمانی جرالد کوری

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 26 اسلاید:  

بخشی از متن:  
قبل از اینکه گروه به مرحله کار حرکت کند معمولا از مرحله انتقال گذر میکند. در خلال این مرحله ، گروهها معمولا با اضطراب ، دفاعی بودن ، مقاومت ، تلاش برای کنترل ، تعارضهای اعضاء ، چالش یا نزاع با رهبر و الگوهای متعددی از رفتارهای مشکل آفرین توصیف می شوند. برای آنکه گروه به مرحله کار حرکت کند باید این رفتارهای مشکل آفرین شناسایی و بطور موثری حل شوند. برخی از گروهها به دلیل نادیده گرفتن مقاومت یا تعارضی که به آرامی ظاهر شده و نهفته باقی میماند و تعامل باز گروه را تخریب میکند و درمرحله انتقال در جا میزنند.

ویژگیهای مرحله انتقال
«اضطراب»
در خلال مرحله انتقال ، اضطراب بالاست. منابع این اضطراب فی نفسه در درون افراد و گروه هستند. اضطراب با ترس از ابله به نظر رسیدن از دست دادن کنترل ، سوء تفاهم ، ترد شدن و عدم آگاهی از آنچه انتظار میرود ارتباط دارد با افزایش اعتماد شرکت کنندگان به یکدیگر و رهبر ، اعضا به طور فزاینده ای قادر میشوند نگرانیهایشان را با یکدیگر در میان بگذارند و این ، اضطراب را کاهش میدهد.
«دفاعی بودن و مقاومت»
مشارکت کنندگان بین ایمن ماندن و خطر درگیر شدن مردد هستند. و اغلب حق با آنهاست، که قدری مقاومت نشان دهند. از نظر روانکاوی مقاومت عبارت است از اکراه فرد در به آگاهی آوردن مطالب تهدید کننده ای که پیش از این انکار شده یا واپس رانده شده اند. و مقاومت مانع از بررسی مطالب ناهشیار توسط اعضا می شود. و از دیدگاه گسترده تری مقاومت به عنوان رفتاری است که فرد یا دیگران را از کشف مشکلات شخصی یا احساسهای دردناک دور نگه میدارد. رهبر نباید عضوی بی میل را سرزنش کند بلکه باید منبع بی میلی را کشف کند. و تا زمانی که رفتار مقاومت گونه کشف نشود می تواند پیشرفت گروه را متوقف سازد.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری

دریــــافت فایـــل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری دارای نکات کلیدی پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی,گروه های بزرگسالان,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی,پاورپوینت گروه های بزرگسالان,پاورپوینت کتاب گروه درمانی,ppt گروه درمانی,pdf گروه درمانی جرالد کری,گروه های موضوع مدا

پاورپوینت فصل نهم 9 کتاب گروه درمانی (گروه های بزرگسالان) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 63 اسلاید: 

بخشی از متن: 
گروه های موضوع مدار 
گروه های موضوع مدار مزیتهای زیادی برای بزرگسالان دارند.اگر موضوع ها مسایل زندگی اعضا را منعکس کنند،می توانند تسهیل کننده های نیرومندی باشند.
درباره ی برخی از موضوع های مربوط به رشد زندگی رایج که خصیصه ی عضویت در گروه است ،چنانچه گروهی که شما آن را رهبری می کنید از افراد 20 ساله تشکیل شده باشند،این عده به احتمال زیاد گرفتار انتخاب شغل،سبک زندگی،تغییر برنامه ی زندگی ویافتن معنا ومسایل حل نشده ی مربوط به وابستگی – استقلال هستند.
اگر گروه شما متشکل از افرادی باشد که بین 20الی 30 سال سن دارند،می توانید انتظار مسایلی مانند تغییر در ارزشها وباورها،بروز مشکلات با والدین،مشکلات شغلی و افسردگی داشته باشید.برای گروه  هایی که متشکل از افراد میانسال هستند،رهبران می توانند این گروه ها را براساس موضوع هایی مانند کنارآمدن با تنگی وقت،سازگاری با بزرگتر شدن فرزندان و استقلال آنها،بحرانهای زناشویی،تغییر نقش های مردان وزنان،کنار آمدن با پیری ومرگ سازمان بندی کنند.چه کسی در زمینه ی موضوع های گروه تصمیم می گیرد؟این امر به عوامل متعددی نظیر سبک رهبری ومیزان مهارت گروه شما بستگی دارد. با کمک اعضا شما می توانید این موضوع ها را به گونه ای بپرورانید که مسیر جلسه های بعدی را مشخص کنید.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری دارای نکات کلیدی پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی,پاورپوینت پایان گروه جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری ,خلاصه کتاب گروه درمانی جرالد کری,فصل ششم گروه درمانی جرالد,ppt گروه درمانی جرالد کری,جرالد کوری,گروه درمانی,پاورپوینت گروه درمانی

پاورپوینت فصل ششم 6 کتاب گروه درمانی (پایان گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 57 اسلاید:  

بخشی از متن:  
مرحله ی اولیه ی رشد گروه که درآن،اعضا با یکدیگر آشنا می شوند،اعتماد اساسی شکل می گیرد،قواعدی تنظیم می شود که کار فشرده ی بعدی را هدایت می کنند،و هویت منحصر به فرد گروه تثبیت می شود،بسیار مهم است.مراحل پایانی تکامل گروه نیز اهمیت دارند،زیرا اعضا فرصتی می یابند تا به تجربه هایشان در گروه معنا بخشند،پیشرفت هایی را که کسب کرده اند،تحکیم کنند وتصمیم بگیرند که کدام رفتارهای اکتسابی جدید را می خواهند در زندگی روزمره ی خود به کار گیرند. ضمنا نیزگروه به اهداف تعیین شده رسیده است.
تکالیف مرحله ی پایانی:تحکیم یادگیری
در خلال مرحله ی پایانی گروه لازم است از اعضا سوال های خاصی پرسید:«این تجربه شما چه مفهومی دارد؟»«ازاینجا به کجا مراجعه می کنید؟»
مرحله ی پایانی فعالیت گروه اهمیت زیادی دارد،زیرا این مرحله زمانی است که اعضا باید به تحکیم یادگیری خود بپردازند.این مرحله زمان دشواری است،زیرا اعضا می دانند که گروه آنها در شرف منحل شدن است و آنها پیشاپیش به خاطر از دست دادن آن اندوهگین هستند.گاهی اوقات حجم زیاد کار در خلال جلسه های پایانی باعث ملال آنها می شود،زیرا اعضا تمایلی ندارند تا موضوع های جدیدی را برای بررسی مطرح کنند.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری

بررسی و دانلود پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری دارای نکات کلیدی پاورپوینت کتاب گروه درمانی,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,کری,جرالد,گروه درمانی,خلاصه گروه درمانی کری,خلاصه گروه درمانی ماریان,سیف‌الله بهاری,ppt گروه درمانی,pdf گروه درمانی,نکات گروه درمانی جرالد کری

پاورپوینت کتاب گروه درمانی نوشته جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری مترجمان: سیف‌الله بهاری، مالک میرهاشمی، سیامک نقشبندی، حمیدرضا حسین‌شاهی‌برواتی در قالب  pptx  و در حجم 464 اسلاید؛ شامل: 


فصل یکم: 
مقدمه ای برکارگروه 
فصل دوم:
شکل‌گیری گروه 
فصل سوم:
مرحله ی آغازین گروه 
فصل چهارم:
مرحله انتقال گروه  
فصل پنجم:
مرحله ی کار عمل گروه 
فصل ششم:
پایان گروه 
فصل هفتم:
گروه های کودکان 
فصل هشتم:
گروه های نوجوانان 
فصل نهم:
گروه های بزرگسالان 

فصل دهم:
گروه های سالمندان 
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری دارای نکات کلیدی پاورپوینت فصل دوم,کتاب گروه درمانی ,شکل‌گیری گروه,جرالد کوری,گروه در جامعه‌شناسی, ماریان اشنایدر کوری ,خلاصه گروه درمانی جرالد کوری,ppt گروه درمانی,کری,جرالد کری

پاورپوینت فصل دوم 2 کتاب گروه درمانی (شکل‌گیری گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 26 اسلاید:  

بخشی از متن:  
گروه  
کلمۀ گروه معانی و کاربردهای متعددی دارد و با کلماتی مانند توده، انبوه، خلق، اجتماع، سازمان و دسته مترادف است. گروه از نظر لغوی به معنای جماعت، انجمن، جمعیت، جمعی از مردم، دسته‌ای از حیوانات، طایفه یا قبیله است. 
گروه در جامعه‌شناسی و روانشناسی اجتماعی تعاریف مختلفی دارد که یکی از تعاریف کامل آن به صورت زیر است: گروه تجمع دو نفر یا بیشتر است که کنش‌های متقابل نسبتاً بادوامی با یکدیگر دارند. از قوانین و مقررات مشخصی تبعیت می‌کنند. به نیازهای یکدیگر اهمیت می‌دهند و از طریق تفاهم و وحدت عمل تلاش می‌کنند که به اهداف مشترک گروه نائل شوند. 
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

دانلود مستقیم فایل

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری

بررسی و دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری دارای نکات کلیدی پاورپوینت فصل چهارم,کتاب گروه درمانی, مرحله انتقال گروه,جرالد کوری,ماریان اشنایدر کوری,جرالد کری,گروه درمانی,خلاصه کتاب گروه درمانی جرالد کوری

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب گروه درمانی (مرحله انتقال گروه) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 26 اسلاید:  

بخشی از متن:  
قبل از اینکه گروه به مرحله کار حرکت کند معمولا از مرحله انتقال گذر میکند. در خلال این مرحله ، گروهها معمولا با اضطراب ، دفاعی بودن ، مقاومت ، تلاش برای کنترل ، تعارضهای اعضاء ، چالش یا نزاع با رهبر و الگوهای متعددی از رفتارهای مشکل آفرین توصیف می شوند. برای آنکه گروه به مرحله کار حرکت کند باید این رفتارهای مشکل آفرین شناسایی و بطور موثری حل شوند. برخی از گروهها به دلیل نادیده گرفتن مقاومت یا تعارضی که به آرامی ظاهر شده و نهفته باقی میماند و تعامل باز گروه را تخریب میکند و درمرحله انتقال در جا میزنند.

ویژگیهای مرحله انتقال
«اضطراب»
در خلال مرحله انتقال ، اضطراب بالاست. منابع این اضطراب فی نفسه در درون افراد و گروه هستند. اضطراب با ترس از ابله به نظر رسیدن از دست دادن کنترل ، سوء تفاهم ، ترد شدن و عدم آگاهی از آنچه انتظار میرود ارتباط دارد با افزایش اعتماد شرکت کنندگان به یکدیگر و رهبر ، اعضا به طور فزاینده ای قادر میشوند نگرانیهایشان را با یکدیگر در میان بگذارند و این ، اضطراب را کاهش میدهد.
«دفاعی بودن و مقاومت»
مشارکت کنندگان بین ایمن ماندن و خطر درگیر شدن مردد هستند. و اغلب حق با آنهاست، که قدری مقاومت نشان دهند. از نظر روانکاوی مقاومت عبارت است از اکراه فرد در به آگاهی آوردن مطالب تهدید کننده ای که پیش از این انکار شده یا واپس رانده شده اند. و مقاومت مانع از بررسی مطالب ناهشیار توسط اعضا می شود. و از دیدگاه گسترده تری مقاومت به عنوان رفتاری است که فرد یا دیگران را از کشف مشکلات شخصی یا احساسهای دردناک دور نگه میدارد. رهبر نباید عضوی بی میل را سرزنش کند بلکه باید منبع بی میلی را کشف کند. و تا زمانی که رفتار مقاومت گونه کشف نشود می تواند پیشرفت گروه را متوقف سازد.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

دانلود مستقیم فایل