کاملترین فایل پاورپوینت فصل دوم کتاب روان شناسی یادگیری (یادگیری و فلسفه) نوشته پروین کدیور

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (پژوهش در روانشناسی) | 28903 alis

پاورپوینت فصل دوم, کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن,پژوهش در روانشناسی,یحیی سید محمدی,خلاصه روانشناسی عمومی وین ویتن,پاورپوینت فصل 2 وین ویتن,روانشناسی عمومی,ppt وین ویتن

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی عمومی نوشته وین ویتن (پژوهش در روانشناسی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 23 اسلاید: 


بخشی از متن: 
جستجوی قوانین : رویکرد علمی به رفتار 
رویکرد علمی فرض میکند که نظم قانونمندی بر رویداد ها حاکم است.  
فرض روانشناسان بر این است که رفتار توسط قوانین قابل فهمی کنترل میشود. 

هدف های پژوهش علمی 
اندازه گیری و توصیف    
      توصیف رفتار 
شناخت و پیش بینی
    رابطه بین متغییر ها (شرایط،رویداد، ویژگی، رفتار)
کاربرد و کنترل
   کاربرد یافته های روانشناسی در حل مشکلات عملی در مدارس ، بیمارستان و …
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی عمومی وین ویتن (پژوهش در روانشناسی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی اجتماعی (خود) نوشته لوک بدار | 29081 alis

پاورپوینت, فصل دوم,خلاصه روانشناسی اجتماعی,لوک بدار,ژوزه دزیل,لوک لامارش,حمزه گنجی,خود,خودپنداره,پاورپوینت روانشناسی اجتماعی,خلاصه کتاب, روانشناسی اجتماعی لوک بدار,ppt روانشاسی اجتماعی حمزه گنجی,دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی اجتماعی (خود) نوشته لوک بدار، ژوزه دزیل و لوک لامارش ترجمه حمزه گنجی در قالب pptx  و در حجم 31 اسلاید: 

بخشی از متن: 
 خود به چه معناست؟ 
در روانشناسی خود عبارت است از مجموعه ویژگی های فردی که موجب تفاوت فرد از دیگران یا شباهت به دیگران می شود. 
 خود سه بعد دارد.  
من کیستم 
چگونه خودم را ارزیابی می کنم 
و چگونه عمل می کنم. 

خودپنداره 
خودپنداره به این صورت تعریف می شود:  مجموعه باورهایی که شخص درباره خود دارد. عزت نفس عبارت است از ارزیابی و شخص از ویژگیهای خاص خود. 
 همچنین نقش های متفاوتی که به خود نسبت می‌دهم، همان هایی است که به دیگران عرضه می کند: چیزی که معرفی خود یا ارائه خود نامیده می شود. 

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی اجتماعی (خود) نوشته لوک بدار

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (کودک استثنایی و سازمان های دولتی) | 29112 alis

پاورپوینت,روان شناسی کودکان استثنایی,بر اساس DSM,5,مهدی گنجی ,خلاصه کودکان استثنایی گنجی,جزوه کودکان استثنایی گنجی,ppt کودکان استثنایی گنجی,کودک استثنایی و مدرسه,تحقیق کودک استثنایی, سازمان های دولتی

پاورپوینت فصل دوم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (کودک استثنایی و سازمان های دولتی) نوشته مهدی گنجی در قالب pptx  و در حجم 30  اسلاید:


بخشی از متن:
کودک استثنایی و مدرسه:
مسلما یکی از مهم ترین سازمان های اجتماعی مدرسه است.اکثر ارزش هایی که درمدارس آموزش داده می شود بازتاب ارزش های حاکم برجامعه هستند،یعنی مدارس ارزش های حاکم برجامعه را به کودکان آموزش می دهند.بسیاری از مشکلات درون مدرسه،مثل بی انگیزگی،استفاده از مواد مخدر،وخشونت،بخشی از رفتار جامعه بیرون از مدرسه است.
موضوع جدیدی که درآموزش و مرورش معلولین بسیارزیادی دارد،مساله پاسخگو بودن است.اصطلاح پاسخگو بودن برای این منظور به کار می رود که مشخص شود،آیا مربیان،آنچه را که گفته بودند برای دانش آموزان انجام خواهند داد،انجام داده اند؟پاسخگو بودن به آموزش و پرورش  ویژه کودکان استثنایی نیز سرایت کرده است و آموزش و مرورش ویژه مجبور است نشان دهد که کودکان استثنایی نه تنها خدمات ویژه ای را دریافت می کنند،بلکه از این خدمات و از این برنامه ها،طبق انتظاری که می رود،چیزی یاد گرفته اند.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روان شناسی کودکان استثنایی بر اساس DSM-5 (کودک استثنایی و سازمان های دولتی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (مبانی ژنتیکی ومحیطی) | 29185 alis

روانشناسی رشد,لورا برک,خلاصه روانشناسی رشد یک,روانشناسی رشد لورا برک,روانشناسی رشد جلد اول,پاورپوینت روانشناسی رشد,فصل دوم,مبانی ژنتیکی

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (مبانی ژنتیکی ومحیطی) ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 42 اسلاید:

بخشی از متن:  
ویژگی هایی که به طور مستقیم قابل مشاهده هستند _تیپ های پدیداری_ این تیپ ها به تیپ ارثی فرد بستگی دارد. 
مبانی ژنتیکی 
یک )سلول
دو) هسته_ درون هر سلول از مرکز کنترل
سه) کروموزوم _اطلاعات ژنتیکی را ذخیره می کند انسان ۲۳ جفت کروموزم
الف )کروموزوم ها از ماده شیمیایی اسیددزوکسی ریبونوکلئیک( DNA)
ب)باز ها هستند که دستورات ژنتیکی را تامین می‌کنند .
ج) ویژگی های مهم(DNA) از طریق فرآیند به نام میتوز تکثیر می شود.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد جلد اول نوشته لورا برک (مبانی ژنتیکی ومحیطی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب رهبری و مدیریت آموزشی (رهبری و مدیریت عملکرد افراد) نوشته تونی بوش، دیوید | 29331 alis

کتاب رهبری و مدیریت آموزشی,تونی بوش,دیوید میدلوود,محمدرضا آهنچیان,منصوره عتیقی,خلاصه رهبری و مدیریت آموزشی,پاورپوینت رهبری آموزشی,پاورپوینت کتاب مدیریت آموزشی,ppt رهبری و مدیریت آموزشی ,pdf رهبری و مدیریت آموزشی ,فصل دوم,رهبری ومدیریت عملک,,,

پاورپوینت فصل دوم کتاب رهبری و مدیریت آموزشی (رهبری و مدیریت عملکرد افراد) نوشته تونی بوش، دیوید میدلوود ترجمه:محمدرضا آهنچیان-منصوره عتیقی در قالب pptx و در حجم 52 اسلاید:

بخشی از متن:
مقدمه: تعریف هدف در آموزش و پرورش
همه سازمان ها برای هدفی تاسیس شده اند .هدف اصلی مدارس و آموزشگاه ها ارتقای یادگیری دانش آموزان و دانشجویان است.هرچند هدف های ویژه متفاوت است ودر معرض فشارهای بیرونی مخصوصاً فشار های دولت قرار دارد، به طور کلی از همه مدارس انتظار می رود یادگیری را برای کودکان، جوانان و بزرگسالان تسهیل کنند.
اهداف مدرسه را می توان از طریق فرآیندی رسمی از قبیل برنامه ریزی تعیین و بیان کرد؛
یا ممکن است این اهداف از فرایند غیر رسمی تری ناشی شده باشد؛ اما در هر صورت هدفهای مبنایی برای ارزشیابی آتی از عملکرد را فراهم می آورد . پس از آنکه هدف های خاص سازمان تعیین و بر سرآن توافق شد، ارزیابی میزان تحقق آن ها ممکن خواهد شد.
مدارس و آموزشگاه ها باید راهی پیدا کنند که از طریق آن بین تأمین نیاز های فردی دانش آموزان و کارکنان از یک سو و دادن درک روشنی از اهداف وسیع تر مؤسسه که احتمالاً در بیانیه هیئت نمایندگان به وضوح ذکر شده ، از سویدیگر، توازن مناسبی ایجاد شود.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب رهبری و مدیریت آموزشی (رهبری و مدیریت عملکرد افراد) نوشته تونی بوش، دیوید

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) | 29441 alis

روانشناسی تربیتی,خلاصه روانشناسی تربیتی,یوسف کریمی,پاورپوینت روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی یوسف کریمی,خلاصه کتاب روانشناسی تربیتی ,روانشناسی تربیتی pdf,ppt روانشناسی تربیتی,کتاب روانشناسی تربیتی, تعریف رشد,بالیدگی,رسش

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد) در قالب pptx و در حجم 50 اسلاید؛

بخشی از متن:
شاگردانی که به سطح درک انتزاعی نرسیده باشند نمی‌توانند مطلب را به خوبی بگیرند. 
برای هر کسی که دست اندر کار تعلیم و تربیت است کاملاً روشن است که آنالیز ریاضی یا هندسه تحلیلی را نمی‌توان به کودک چهار ساله آموزش داد زیرا او هنوز از نظر رشد عقلی به مرحله ای نرسیده است که بتواند مفاهیم انتزاعی ریاضی را درک کند بنابراین صاحبنظران روان شناسی تربیتی توجه به سطح رشد عقلی دانش آموزان را برای برنامه ریزان درسی و اجرا کنندگان این برنامه ها یعنی آموزگاران و پررو پرورشکاران ضروری و حتمی می داند.

 
تعریف رشد:
۱. تغییرات متوالی که در طول حیات یک جاندار روی می دهد این معنایی است که از رشد که نخستین بار به حوزه روان‌شناسی معرفی شد منظور از روانشناسی رشد در دهه های نخستین قرن بیستم مطالعه تمام گسترده حیات از تولد تا وفات بود.
2. بالیدگی(رسش). در اینجا معنی ضمنی آن است که رشد فرآیندی است زیست شناختی که عمدتاً به وسیله فعل و انفعالات ژنتیکی تعیین می شود این معنی احتمالاً قدیمی ترین تعریف از رشد است که متضمن شکوفا شدن توانایی‌ها نیز هست.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی تربیتی نوشته یوسف کریمی (رشد)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) | 29536 alis

روانشناسی رشد,نظریه ها پژوهش ها و آزمون ها,مهناز علی اکبری دهکردی,جزوه روانشناسی رشد pdf,دانلود کتاب روانشناسی رشد,خلاصه کتاب روانشناسی رشد,پاورپوینت روانشناسی رشد,روانشناسی رشد مهناز علی اکبری,پاورپوینت کتاب روانشناسی رشد,نظریه های یادگیری

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد؛ نظریه ها، پژوهش ها و آزمون ها نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری) در قالب pptx و در حجم 14 اسلاید:

بحشی از متن:
نظریه های یادگیری یکی از رویکردهای نظری سنتی به رشد می باشند صاحبنظران این رویکرد به یادگیری اطلاعات و رفتار اعم از اجتماعی و غیر اجتماعی تاکید دارند. ریشه فلسفی نظریه های یادگیری به دیدگاه لوح سفید جان لاک بازمی‌گردد که تحت عنوان نظریه های رفتارگرایی نیز شناخته شده‌اند.
نظریه رشدی شناخته شده با عنوان رفتار گرایی و نقش عمده عوامل محیطی در شکل دهی رفتار تاکید دارد رفتار از دید رفتارگرایان جمع کلی پاسخ های آموخته شده با محرکات است که چنین گرایشی را ماشین گری یا جبرگرایی نامیده‌اند.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی رشد نوشته مهناز علی اکبری دهکردی (نظریه های یادگیری)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی (توجه) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی | 29715 alis

کتاب روانشناسی شناختی ,حسین زارع,علی اکبر شریفی ,,پاورپوینت روانشناسی شناختی,خلاصه کتاب روانشناسی شناختی,خلاصه روانشناسی شناختی,ppt روانشناسی شناختی,,توجه,فصل دوم

پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی (توجه) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید: 

بخشی از متن:  

یکی از مهم‌ترین کارکردهای اجرایی شناختی مغز، توجه است. 
 موجود زنده برای عملکرد کارا و سازگارانه، به توانایی توجه انتخابی به منابع اطلاعاتی معنادار و در عین نادیده گرفتن اطلاعات بی‌ربط، نیازمند است.
مفهوم توجه به‌طور سنتی با نظریه منابع محدود که بیان می‌دارد ظرفیت موجود زنده برای پردازش اطلاعات محدود است، ارتباط دارد. پس اطلاعاتی انتخاب و پردازش می‌شوند که موردتوجه قرار گیرند. 
 در سال 1859 ویلیام همیلتون، پژوهش هایی درباره توجه در بریتانیا انجام داد.
در همان زمان، وونت در دانشگاه الیپزیک آلمان به بررسی مفهوم توجه پرداخت.
 در آمریکا، ویلیام جیمز یکی از تعاریف توجه را در سال 1890 ارائه نمود. توصیف وی از توجه، به‌صورت کانونی کردن، تمرکز و هوشیاری بود. 
تعریف توجه:
توجه، قدم آغازین در پردازش بوده و عبارت است از توانایی انتخاب بخشی از اطلاعات محیطی برای پردازش بعدی و بر اساس آن، تمرکز و آگاهی. 
توجه، به مجموعه‌ای از عملیات پیچیده ذهنی اطلاق می‌شود که شامل تمرکز بر هدف یا درگیر شدن با آن، نگه داشتن و گوش به زنگ بودن در یک زمان طولانی، رمزگردانی ویژگی های محرک و تغییر تمرکز از یک هدف به هدف دیگر است.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روانشناسی شناختی (توجه) نوشته حسین زارع و علی اکبر شریفی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی | 29907 alis

پاورپوینت فصل دوم ,کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی , حمید ملکی ,خلاصه کتاب رفتار و روابط انسانی ,رفتار و روابط انسانی در مراکز آموزشی دانشگاهی

پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی (مفاهیم و تئوری های آموزش و یادگیری در آموزش عالی) در قالب pptx و در حجم 13 اسلاید:

بخشی از متن:
یادگیری:کسب دانش ،فهمیدن یا تسلط از راه تجربه یا مطالعه 
نظریه های یادگیری: 
دیدگاه شناختی:این دیدگاه ثبات و مقصد افراد را راهبر اعمال او می داند ،مبنای این نظریه را قانون تعادل روانی نیز می دانند. 
دیدگاه رفتاری:متمرکز بر تکرار یک الگوی جدید رفتاری است تا وقتی که به صورت خودکار درآید مبنای این نظریه یادگیری از طریق آزمایش و خطا صورت می گیرد .
دیدگاه اجتماعی:این دیدگاه که ترکیب دو دیدگاه قبلی است و فرایند یادگیری را ناشی از دیدگاه رفتاری و یا محیطی با تعاملی که بین فرد و محیط اجتماعی به طور مستمر وجود دارد در این نظریه الگوها نقش مهمی دارند.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب رفتار و روابط انسانی در سازمانهای آموزشی دانشگاهی نوشته حمید ملکی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل دوم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (انواع گروه ها) نوشته باقر ثنایی | 29933 alis

روان درمانی و مشاوره گروهی ,باقر ثنایی,روان درمانی باقر ثنایی,پاورپوینت کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی,خلاصه کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی,ppt روان درمانی و مشاوره گروهی,پاورپوینت روان درمانی باقر ثنایی

پاورپوینت فصل دوم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (انواع گروه ها) نوشته باقر ثنایی در قالب pptx و در حجم 23 اسلاید:

بخشی از متن:
انواع گروه ها :
راهنمایی ،
مشاورت ،
رشد
مشاوره و روان درمانی.

گروههای راهنمایی
ماهیتا آن تکاملی و پیشگیری است و به شناخت خود و محیط خود و مطلوب تر زیستن کمک میکند
موضوعات این گروهها: آموزشی، مهارتها و اطلاعات
هدف : رشد ، تسهیل تصمیم گیری و غلبه بر مشکلات.

 

دانلود پاورپوینت فصل دوم کتاب روان درمانی و مشاوره گروهی (انواع گروه ها) نوشته باقر ثنایی

دریــــافت فایـــل