کاملترین فایل پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (دستگاه حرکتی)

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان گشتالتی) | 26933 alis

جرالد کری,خلاصه نظریه و کاربست مشاوره,پاورپوینت کاربست مشاوره,پاورپوینت جرالد کری,خلاصه نظریه و کاربست,خلاصه مشاوره و روان رمانی,پاورپوینت مشاوره و روان درمانی ,جرالد کری,ppt,خلاصه روان درمانی جرالد کری,درمان گشتالتی,فصل هشتم

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان گشتالتی) ترجمه یحیی سید محمدی درقالب pptx و در حجم 16 اسلاید: 


بخشی از متن:  
مفاهیم اصلی 
تمرکز منحصر به فرد بر درمان کوتاه مدت راه حل مدار 
درمان کوتاه مدت راه حل مدار با دوری جستن از گذشته به نفع حال و آینده با درمان های مرسوم تفاوت دارد. درمانگران بر آنچه امکان پذیر است تمرکز می کنند و به کسب آگاهی از اینکه چگونه مشکل ایجاد شده است علاقه چندانی ندارند. تغییر رفتار بصورت موثرترین روش در نظر گرفته شده که به افراد در بهبود بخشیدن به زندگی آنها کمک می کند.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب مشاوره خانواده روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان گشتالتی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب گروه درمانی (گروه های نوجوانان) جرالد کوری | 28881 alis

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب گروه درمانی (گروه های نوجوانان) جرالد کوری,پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب گروه درمانی,پاورپوینت گروه های نوجوانان جرالد کوری,خلاصه گروه درمانی جرالد کوری,خلاصه گروه درمانی کری

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب گروه درمانی (گروه های نوجوانان) جرالد کوری و ماریان اشنایدر کوری در قالب  pptx  و در حجم 45 اسلاید: 

بخشی از متن:
مقدمه:نیازها ومشکلات خاص نوجوانان
دوره ی نوجوانی،زمان جستجوی هویت و رشد سیستم ارزشهایی است که کل زندگی فرد را متاثر می سازد.یکی از مهمترین نیازهای این دوره تجربه ی موفقیتهایی است که منجر به بروز حس اعتماد به نفس وحرمت نفس می گردد.لازم است نوجوانان دامنه ی وسیع عواطف واحساس هایشان را تشخیص دهند و آنها را بپذیرند ونحوه ی ارتباط با افراد راهم بیاموزند،به گونه ای که بتوانند نیازها،عواطف،افکار وعقایدشان را به آنان بشناسند.
دریافت جداگانه هر فصل از کتاب:

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب گروه درمانی (گروه های نوجوانان) جرالد کوری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه یادگیری: پاولوف، واتسون واسکینر) | 29048 alis

پاولوف و شرطی سازی کلاسیک,پاورپوینت,فصل هشتم,نظریه های رشد ویلیام کرین, pptx,نظریه های رشد,مفاهیم و کاربرد ها,ویلیام کرین,غلامرضا خوی نژاد,علیرضا رجایی ,ماریا مونتسوری

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه یادگیری: پاولوف، واتسون واسکینر) در قالب pptx  و در حجم 31 اسلاید نظریه های رشد، مفاهیم و کاربرد ها نوشته ویلیام کرین ترجمه دکتر غلامرضا خوی نژاد، علیرضا رجایی 


بخشی از متن: 
پاولوف و شرطی سازی کلاسیک
نظریه های مثبت رشد گرایی تاکید برنیروهای درونی و رسش
-پدر نظریه یادگیری امروزی پاولوف است.
-بازتاب فطری مثل ترشح بزاق هنگام دیدن غذا
-درآزمایش های پاولوف،CSقبل از VSعرضه می شود.
-اگر CSبه دنبال vsبیاید،امکان شرطی سازی بسیار مشکل می شود.
-اگر فرآیند خاموشی پاسخ بدون همراهی مجدد محرک شرطی و محرک غیرشرطی ادامه یابد اثر بهبود خود به خودی نا پدید خواهد شد.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (نظریه یادگیری: پاولوف، واتسون واسکینر)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب فیزیولوژی اعصاب و غدد درون ریز (سیستم های حرکتی دستگاه عصبی) | 29439 alis

کتاب فیزیولوژی اعصاب,پاورپوینت کتاب فیزیولوژی اعصاب , غدد درون ریز ,فیزیولوژی اعصاب , غدد درون ریز ppt,پاورپوینت فیزیولوژی اعصاب,جزوه فیزیولوژی اعصاب,حائری روحانی,فیزیولوژی غدد درون ریز pdf,فیزیولوژی اعصاب و غدد,سیستم های حرکتی دستگاه عصبی

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب فیزیولوژی اعصاب و غدد درون ریز (سیستم های حرکتی دستگاه عصبی) نوشته دکتر سید علی حائری روحانی در قالب pptx  و در حجم 30 اسلاید: 

بخشی از متن: 

سیستم های حرکتی دستگاه عصبی

حرکاتی که به وسیله دستگاه عصبی سازمان داده می شود:
تونوس عضلات : نگه داشتن عضلات در انقباض خفیف به صورت مستمر
انعکاس های نخاعی
حرکات ارادی : مهمترین حرکاتی که با عمل مراکز عصبی ایجاد می شود.
انعکاس های نخاعی
بررسی آسان ترین انعکاس ها در جانورانی صورت میگیرد که ارتباط مغز و نخاع آن ها در بالای نخاع قطع شده باشد.
مسیر تک سیناپسی : ساده ترین مسیر انعکاس های نخاعی، وجود فقط یک نورون حسی و یک نورون حرکتی
سایر انعکاس های نخاعی : وجود تعداد زیادی نورون رابط در بین آوران و وابران
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب فیزیولوژی اعصاب و غدد درون ریز (سیستم های حرکتی دستگاه عصبی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های شخصیت شولتز (ریموند کتل، هانس آیزنک، و نظریه پردازان دیگر صفت) | 29437 alis

نظریه های شخصیت شولتز,خلاصه کتاب نظریه های شخصیت,شولتز,دوان پی شولز,سیدنی الن شولتز,یحیی سید محمدی,نظریه های شخصیت دوان شولتز pdf,خلاصه نظریه های شخصیت شولتز,پاورپوینت نظریه شخصیت شولتز,ppt نظریه های شخصیت شولتز,,ریموند کتل, هانس آیزنک

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های شخصیت (ریموند کتل، هانس آیزنک، و نظریه پردازان دیگر صفت) نوشته دوان پی شولتز و سیدنی الن شولتز ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 58 اسلاید: 
بخشی از متن: 
هدف کتل از مطالعه ي شخصیت، پیش بینی کردن رفتار است؛ یعنی، پیش بینی کردن آنچه ی ک فرد در پاسخ به یک موقعیت محرك معین انجام خواهد داد.
بنابراین، نظریه ي شخصیت کتل از محیط بالینی به دست نیامده است. در عوض، رویکرد وي رویکردي بسیار علمی است که بر مشاهده ي رفتار و گردآوري انبوه داده ها درباره ي هر آزمونی متکی است.
جنبه ي برجسته ي رویکرد کتل، کاري است که او بعداً با داده هاي به دست آمده انجام می دهد. او آن ها را در معرض شیوه ي آماري به نام تحلیل عاملی قرار می دهد که شامل ارزشیابی رابطه ي بین هر جفت اندازه هاي بدست آمده از یک گروه آزمودنی ها براي تعیین کردن عوامل مشترك است.
اگر دو مقیاس همسبتگی بالایی را نشان دهند، کتل می تواند نتیجه بگیرد که آن ها جنبه هاي مشابه یا مربوط شخصیت را اندازه می گیرند.
اگر دو اطلاعاتی را درباره ي یک عامل شخصیت در اختیار گذارند، به آن تحلیل عاملی گویند.
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب نظریه های شخصیت شولتز (ریموند کتل، هانس آیزنک، و نظریه پردازان دیگر صفت)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی شخصیت پیشرفته (رویکرد انسان گرایی) نوشته مرتضی ترخان | 29468 alis

روانشناسی شخصیت پیشرفته ,مرتضی ترخان , رضا گل پور , pptx ,اسلاید,خلاصه روانشناسی شخصیت پیشرفته,کتاب روانشناسی شخصیت پیشرفته,ppt روانشناسی شخصیت,پاورپوینت شخصیت پیشرفته,خلاصه روانشناسی شخصیت,نظریه انسان گرایی,راجرز,مزلو,مازلو,فایل سانا

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی شخصیت پیشرفته (رویکرد انسان گرایی) نوشته مرتضی ترخان و رضا گل پور در قالب pptx و در حجم 47 اسلاید:

بخشی از متن:

انسان گرایی و هستی گرایی به عنوان واکنشی در مقابل جبرگرایی روانی و روانکاوی بوده است.
هم دیدگاه انسان گرا و هم دیدگاه هستی گرا بر این باورند:
اول: اینکه افراد دنیا را چگونه می بیند و تجربه می کنند علت اساسی رفتارهای او می‌باشد.
دوم: اینکه هر دو دیدگاه به توانایی افراد در انتخاب آزادانه و اینکه در مورد تصمیم گیری های خود مسئول هستند تاکید دارد.
سوم: هر دو دیدگاه به یکپارچگی و تمامیت افراد اعتقاد دارند و انسانها را بر اساس قانون محرک پاسخ تبیین نمود.
چهارم: افراد این توانایی را دارند به هر چه می‌خواهند دست یابد.
برای فهمیدن علل رفتارهای انسانها: باید دنیا را از دید آنها بررسی نمود.
هستی گرایی مجموعه‌ای از بازخورد هاست که ریشه های آن به قرن ۱۹ و ۲۰ برمی‌گردد.
برای نخستین بار تفکر هستی برای توسط کیر گارد مارتین هایدگر پل سارتر در اروپا مطرح شد
و روان‌پزشکان ای مانند ون دنبرک، ویکتور فرانکل، مدارد باس، بینز وانگر سهم گسترده‌ای در گسترش روانشناسی هستی گرا داشته اند..
رولومی در گسترش روانشناسی هستی گرا در آمریکا نقش مهمی داشت.
مفاهیم نشات گرفته از فلسفه هستی‌شناسی هایدگر: بودن، نحوه زیستن، آزادی، مسئولیت پذیری، شدن، فراسوی، بودن در مکان و زمان و حتی پدیدارشناسی. تحقیقات انسان گرایان آمریکایی مانند راجرز و مازلو: بر خود شکوفایی رشد و تحول استعدادهای انسان تاکید دارند.
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی شخصیت پیشرفته (رویکرد انسان گرایی) نوشته مرتضی ترخان

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (بازتاب شناسی تحولی. بازتاب شرطی،یادگیری | 29544 alis

کتاب روانشناسی ژنتیک,خلاصه روانشناسی ژنتیک, محمود منصور,تحول روانی از تولد تا پیری,پاورپوینت روانشناسی ژنتیک,دانلود کتاب,خلاصه کتاب روانشناسی ژنتیک,پاورپوینت فصل هشتم,بازتاب شناسی تحولی,بازتاب شرطی, یادگیری و هشیاری

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی ژنتیک؛ تحول روانی از تولد تا پیری نوشته محمود منصور (بازتاب شناسی تحولی. بازتاب شرطی، یادگیری و هشیاری) در قالب pptx و در حجم 38 اسلاید: 

بخشی از متن:  
در اولین  دهه ی  نیمه ی دوم قرن بیستم روانشناسان شوروی بر اساس پژوهش های متعدد و تبیین های مارکسیستی به موضع گیری های خاصی در زمینه ی یادگیری در چهارچوب بازتاب شناسی پاولفی دست زده اند‌.
 لئون تی یف به عنوان یک روان شناس برجسته ی کشور اتحاد  جماهیر شوروی، مولف برنده ی جایزه ی لنین به خاطر انتشار کتاب تحول روانی، استاد و رئیس دانشکده روانشناسی مسکو، معتقد است که در زمینه ی یادگیری دریافت های مختلف و گوناگونی در روانشناسی به مقیاس جهانی ،در مقابل هم قرار گرفته اند. 

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی ژنتیک نوشته محمود منصور (بازتاب شناسی تحولی. بازتاب شرطی،یادگیری

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب مقدمات روانشناسی سلامت نوشته احمد علی پور (فرایند بیمار شدن) | 29595 alis

کتاب مقدمات روانشناسی سلامت,احمد علی پور,پاورپوینت روانشناسی سلامت,روانشناسی سلامت,مقدمات روانشناسی ,مقدمات روان شناسی سلامت,خلاصه روان شناسی سلامت,روانشناسی سلامت احمد علی پور,ppt مقدمات روانشناسی سلامت,,فرایند بیمار شدن,فصل هشتم 8

پاورپوینت فصل هشتم 8  کتاب مقدمات روانشناسی سلامت نوشته احمد علی پور (فرایند بیمار شدن) در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید:

بخشی از متن:
تفاوت در علائم و نشانه های بیماری به علت تاثیر متغیرهای روانی اجتماعی است.
نشانه های بیماری:
هر نوع بیماری با یک سری احساسات بدنی همراه بوده که در اصلاح بالینی به این احساسات، این نشانه ها می گوید. پیگیری درمان بیماری ها به چگونگی تعبییر و تفسیر احساسات بدنی بستگی تام دارد.

نشانه ها در مدل زیستی _ طبی:
در این مدل تصور ساده‌انگارانه آن نسبت به نشانه های بیماری وجود دارد.
در این رویکرد معتقدند که با این آسیب به بافت و نشانه‌های بیماری یک رابطه خطی وجود دارد یعنی هر چه آسیب بیشتر باشد علائم نیز بیشتر است.
تعبیر و تفسیر های ما از نشانه های بدنی پدیده‌ای است که از شناخت ها و ادراکات ما متاثر است.

*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب مقدمات روانشناسی سلامت نوشته احمد علی پور (فرایند بیمار شدن)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (راهنمایی و مشاوره افراد با | 29613 alis

خلاصه کتاب,پاورپوینت کتاب ,روانشناسی راهنمایی و مشاوره, نیلا آخوندی,کتاب روانشناسی راهنمایی, راهنمایی و مشاوره,ppt راهنمایی و مشاوره,pdf روانشناسی راهنمایی,روانشناسی مشاوره

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (راهنمایی و مشاوره افراد با ویژگی های خاص) در قالب pptx و در حجم 45 اسلاید:

بخشی از متن:  
ویژگی خاص به معنی دارا بودن ویژگی ها و خصوصیات طبیعی است که فرد را در وضعیتی خاص قرار میدهد که میتوان وی را از جنبه های متفاوتی همانند ذهنی، عاطفی و اجتماعی از دیگران متمایز کرد. 
 مشکلات خاص به مسائلی اطالق میشود که برای فرد، عواقب و مضراتی به همراه دارد به گونه ای که جهت مقابله با آنها باید از شیوه ها و فنون مشخص استفاده کرد. یکی از این موارد، قرار گرفتن در مراحل رشدی متفاوت است.
راهنمایی و مشاوره با کودکان:
 در قرون وسطی، کودک، مینیاتور یک انسان کامل فرض میشد که به نظریه فرم یافتگی پیشین معروف است.
 یکی از تفاوت های کودک و بزرگسال در کامل نشدن دستگاه های حسی و تفاوت بین کارکرد این دستگاه ها در کودک و بزرگسال است. 
 حوادث 9ماهه زندگی در رحم و حوادث زمان تولد در تعیین میزان هوش، رفتار و به ویژه توانایی حسی کودک موثر است. 
تجارب و یادگیری های اولیه نه تنها در شخصیت بلکه در رشد و پیشرفت های دیگر کودک در آینده نقش ویژه ای دارد. 
یکی از وظایف مشاورین والدین در خصوص غنی سازی زندگی کودک و توجه به تعلیم و تربیت او است. 
 حدود 50 درصد از لغات و توانایی کودک در سخن وری تا سن 18سالگی، به آموزش هایی که تا سن 8سالگی بدست آورده مربوط میشود.

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (راهنمایی و مشاوره افراد با

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق آزمایشی) | 31165 alis

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی,تحقیق و مفاهیم اساسی آن,کتاب روش های تحقیق در روان شناسی,تحقیق آزمایشی,فصل هشتم

پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق آزمایشی) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 32 اسلاید:

بخشی از متن:

تحقیق آزمایشی
 آزمایش، دقیق ترین و در عین حال پیچیده ترین شکل پژوهش عملی است. ، یکی از ویژگی های عمده این 
روش، کنترل است. ، هدف آزمایش، استنباط روابط علت و معلولی بین پدیده هایی است که مورد کنترل قرار گرفته اند.
 آزمایش، موقعیتی است که بمنظور جمع آوری اطلاعات درباره یک یا چند فرضیه، بوسیله پژوهشگر طرح ریزی و اجرا می شود.
 ١. ماهیت آزمایش
  اولین تحقیق آزمایشی در فیزیک انجام شده است.
  در روش های علمی، فعالیت های زیادی انجام می شود که آزمایش، یکی از عمده ترین آنهاست.
  اولین آزمایش در سال ۱۵۹۸ توسط گالیله انجام شد.
هدف آزمایش، تعیین شرایطی است که در آن شرایط، پدیده معینی اتفاق می افتد. 
 از نظر عملیاتی، آزمایش عبارتست از مطالعه تاثیر متغیر مستقل بر متغیر وابسته.

 

دانلود پاورپوینت فصل هشتم 8 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (تحقیق آزمایشی)

دریــــافت فایـــل