دریافت فایل پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان روانکاوی) | 26929 alis

جرالد کری,خلاصه نظریه و کاربست مشاوره,پاورپوینت کاربست مشاوره,پاورپوینت جرالد کری,خلاصه نظریه و کاربست,خلاصه مشاوره و روان رمانی,پاورپوینت مشاوره و روان درمانی ,جرالد کری,ppt,خلاصه روان درمانی جرالد کری,فصل چهارم,روان درمانی

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان روانکاوی) ترجمه یحیی سید محمدی درقالب pptx و در حجم 19 اسلاید: 

بخشی از متن: 
درمان روانکاوی :
– مفاهیم اصلی 
-فرایندهای درمانی 
-کاربرد فنون و روش های درمانی
-دیدگاه ها ی چند فرهنگی
هدف های درمانی
 دو هدف درمان روان کاوی فروید:
1) هشیار کردن ناهشیار            2) نیرومند کردن خود
طوری که رفتار بیشتر بر پایه واقعیت و کمتر بر تمایلات  غریزی یا احساس گناه غیر منطقی استوار باشد.
روان کاوی موفقیت آمیز بر تغییر قابل ملاحضه شخصیت و ساختار منش فرد منجر میشود.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب مشاوره خانواده روی لینک زیر کلیک کنید:
و برای دریافت سایر فصول کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه و کاربست مشاوره و روان درمانی جرالد کری (درمان روانکاوی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (فلسفه تربیتی مونتسوری) | 28994 alis

پاورپوینت,فصل چهارم,نظریه های رشد ویلیام کرین, فلسفه تربیتی مونتسوری, pptx,نظریه های رشد,مفاهیم و کاربرد ها,ویلیام کرین,غلامرضا خوی نژاد,علیرضا رجایی ,ماریا مونتسوری

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (فلسفه تربیتی مونتسوری) در قالب pptx  و در حجم 25 اسلاید نظریه های رشد، مفاهیم و کاربرد ها نوشته ویلیام کرین ترجمه دکتر غلامرضا خوی نژاد، علیرضا رجایی 


بخشی از متن: 
شرح حال مقدماتی
-ماریا مونتسوری عملا همه ی توجه خویش را وقف تدریس کودکان کرد،اولین پزشک زن در تاریخ ایتالیا شد.
-نخستین علاقه حرفه ای او عقب ماندگی ذهنی است.
-مونتسوری به این نتیجه رسید که ما نمی توانیم به سادگی شروع به آموزش خواندن ونوشتن به کودکان عقب مانده ی رشدی کنیم.این کار به ناکامی این کودکان منجر می شود زیراآنها ازنظرهوش آماده یادگیری در این سطح نیستند بلکه ابتدا باید کودکان را مورد مشاهده قرار دهیم و گرایش ها وعلایق خودانگیخته ی آنان را یادداشت کنیم.آنگاه در موقعیتی قرار خواهیم گرفت که ازاستعداد های طبیعی وروش های یادگیری خود آنان استفاده کنیم.
‘توجه’
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین روی لینک زیر کلیک کنید:

برای دریافت فصل های دیگر کتاب روی لینک زیر کلیک کنید:

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های رشد ویلیام کرین (فلسفه تربیتی مونتسوری)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های شخصیت شولتز (آلفرد آدلر: روان شناسی فردنگر) | 29364 alis

نظریه های شخصیت شولتز,خلاصه کتاب نظریه های شخصیت,شولتز,دوان پی شولز,سیدنی الن شولتز,یحیی سید محمدی,نظریه های شخصیت دوان شولتز pdf,خلاصه نظریه های شخصیت شولتز,پاورپوینت نظریه شخصیت شولتز,ppt نظریه های شخصیت شولتز,آلفرد آدلر,روان شناسی فردنگ,,,

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های شخصیت (آلفرد آدلر: روان شناسی فردنگر) نوشته دوان پی شولتز و سیدنی الن شولتز ترجمه یحیی سید محمدی در قالب pptx و در حجم 45 اسلاید:

بخشی از متن:
آدلر رویکردخود را روانشناسی فردنگر خواند. از نظر آدلر، هر فرد در درجه ی اول، موجودی اجتماعی است. شخصیت ما توسط محیط اجتماعی و تعامل های بی نظیر ما شکل می‌گیرد و نه به وسیله ی تلاش‌هایمان  برای ارضای نیازهای زیستی. مسائل جنسی که به عنوان عامل تعیین کننده در شخصیت، برای فرود اهمیت اساسی داشت، و نظام آدلر حداقل اهمیت کاهش یافته است. برای آدلر، هشیار و نه ناهشیار؛ قسمت اصلی شخصیت است. به جای اینکه توسط نیروهایی که نمی‌توانیم آنها را ببینیم کنترل کنیم تحریک شویم،  به طور فعال در آفرین خود و هدایت کردن آینده‌مان درگیر هستیم.
احساس های حقارت :منبع تلاش انسان
*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نظریه های شخصیت شولتز (آلفرد آدلر: روان شناسی فردنگر)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش | 31235 alis

نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خسرو باقری,جلد اول,پاورپوینت نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خلاصه نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,پاورپوینت کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,,مبانی, اصول و روش های تربیتی,فصل چهارم

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش های تربیتی) در قالب pptx و در حجم 109 اسلاید قابل ویرایش: 

بخشی از متن: 

اصل  
واژه (اصل) در همه شاخه های دانش بشری بکار می رود و در همه موارد في الجمله معنای پایه و اساس را مبادرت می کند ولی (اصل) در هر دانشی، معنایی متناسب با آن قلمرو را خواهد داشت.
 برای مثال فلاسفه پیش از سقراط (اصل)را به عنوان واقعیت بنیادین هستی و موجودات در نظر می گرفتند که به طور مثال یا آب یا آتش یا هوا و .. آن واقعیت بنیادین را شکل می داد.
 نزد فلاسفه مسلمان اصل به معنای اصیل بودن ماهیت یا وجود است.
 در علوم تجربی که به دنبال دست یافتن به واقعیت های بنیادین هستی نیستند اصل به معنای مجموعه یافته هایی است که علوم به منزله قانونمندی های شناخته شده در مورد موجودات در نظر گرفته اند.
 ولی مراد از اصول موضوعه یک علم خاص مثل فیزیک یا روانشناسی، مجموعه قضایایی است که پیش از تکوین و برای تکوین خود آن علم لازم بوده و از علوم دیگر به عاریت گرفته می شود.
 اصل در علوم تجربی و علوم نظری به شکل قضیه ای حاوی است بیان می شود ولی در علوم کاربردی مثل علوم تربیتی به معنای قاعده کلی است که می توان آنرا به منظور دستورالعمل کلی در نظر گرفت و راهنمای عمل قرار داد که تدابیر تعلیمی و تربیتی را هدایت می کنند.
 در علوم کاربردی اصل به صورت قضیه اب بیان می شود که حاوی (باید) است.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش

دریــــافت فایـــل