کاملترین فایل پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (مبانی تحول سازمان)

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب خانواده در نگرش اسلام و روانشناسی نوشته محمد رضا سالاری فر (راهکارهای اسل | 29582 alis

Pdf کتاب خانواده در نگرش اسلام ,محمدرضا سالاری فر,ppt خانواده در نگرش اسلام ,کتاب خانواده در نگرش اسلام,خانواده در نگرش اسلام pdf,خلاصه خانواده در نگرش اسلام,پاورپوینت خانواده در اسلام,پاورپوینت خانواده در نگرش اسلام و روانشناسی

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب خانواده در نگرش اسلام و روانشناسی نوشته محمد رضا سالاری فر (راهکارهای اسلام برای کارایی و رشد مطلوب خانواده) در قالب pptx و در حجم 19 اسلاید:

بخشی از متن:
نقش بینش های دینی در خانواده
در بحث گزینش همسر لزوم همانندی نگرش‌های دینی زن و شوهر برای تعادل خانواده بررسی شد افزون بر این برخورداری زن و شوهر از باورهای دینی مستحکم در تحکیم روابط اعضای خانواده تاثیر بسزایی دارد و بی بهره ماندن برخی خانواده‌ها از این باورها در همه مراحل مشکلات متعددی را در پی دارد که قرآن آن را به زندگی ننگ و سخت یاد می کند و این امر می تواند در اثر حرص ترس و اضطراب باشد.

پژوهشهای روانشناختی متعددی تأثیر باورهای دینی بر کسب آرامش و دوری از تنش را نشان داده است.

*توجه*
برای دریافت پاورپوینت کل کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 برای دریافت دیکر فصل های کتاب روی لینک زیر کلیک کنید

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب خانواده در نگرش اسلام و روانشناسی نوشته محمد رضا سالاری فر (راهکارهای اسل

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (رویکردهای شناختی و شناختی | 29609 alis

خلاصه کتاب,پاورپوینت کتاب ,روانشناسی راهنمایی و مشاوره, نیلا آخوندی,کتاب روانشناسی راهنمایی, راهنمایی و مشاوره,ppt راهنمایی و مشاوره,pdf روانشناسی راهنمایی,روانشناسی مشاوره

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (رویکردهای شناختی و شناختی – رفتاری مشاوره) در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن: 

رویکرد شناخت درمانی بک و مفاهیم اساسی: 
 بک، مهمترین عامل رشد شخصیت را نحوه شناخت آدمی و طرح واره ها و ساختهای شناختی میداند که به تدریج شکل گرفته و در حافظه ذخیره شده است. 
 شیوه های غلط برای شناخت، منشا پیدایش تفکر غلط و منشا بروز رفتارهای ناصحیح است. 
 شیوه های نادرست شناخت و تفکر، به سبب اشکال در قسمت هایی از ساختار تفکر، محتوای تفکر و فرآیند تفکر شکل میگیرد.
 ساختار تفکر، از بخش های افکار خودآیند و طرح واره ها و الگوهای غیر منطقی تشکیل یافته است.
افکار خودآیند: 
تصوراتی گذرا و کوتاه مدت است که بدون درخواست و اراده فرد به ذهن آمده، وارد قسمت هوشیار شده و افکار فرد را تحت تاثیر قرار میدهد. 
 افکار خودآیند میتوانند مفهومی، کلامی، صوتی یا تصویری باشند.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روانشناسی راهنمایی و مشاوره نوشته نیلا آخوندی (رویکردهای شناختی و شناختی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی | 31106 alis

پاورپوینت روانشناسی فیزیولوژیک خداپناهی,کتاب روان شناسی فیزیولوژیک ,محمدکریم خدا پناهی,خلاصه روانشناسی فیزیولوژیک,پاورپوینت روان شناسی فیزیولوژیک,روانشناسی فیزیولوژیک,ساخت دستگاه عصبی,فصل چهارم

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی (ساخت دستگاه عصبی) در قالب pptx و در حجم 29 اسلاید: 

بخشی از متن:
ساخت دستگاه عصبی دستگاه عصبی مهره داران از بخشهای دستگاه عصبی مرکزی (مغز و نخاع شوکی)، دستگاه عصبی پیرامونی (تارهای عصبی جمجمه ای و نخاعی و مجموعه ای از گره های عصبی و دستگاه عصبی خودمختار (اندامهای درونی بدن و دستگاه گردش خون تحت تأثیر این دستگاه عصبی هستند که بخشی از تارها، گره ها و هسته های آن در درون و بخشی در بیرون از دستگاه عصبی مرکزی و پیرامونی قرار دارند) تشکیل شده است. ‘ در این بخش ساخت و وظایف کلی بخشهای سه گانه مغز که برای راه اندازی رفتار اهمیت دارند، توضیح داده میشود. 

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی فیزیولوژیک نوشته محمد کریم خداپناهی

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط | 31161 alis

پاورپوینت کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی, علی دلاور ,کتاب روش های تحقیق روان شناسی و علوم تربیتی,فصل چهارم,ppt روش های تحقیق,مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق) نوشته علی دلاور در قالب pptx و در حجم 36 اسلاید:

بخشی از متن:
 مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق و اهداف آن 

 جان دیویی این مرحله را، سومین مرحله پژوهش علمی میداند.
  مطالعه منابع عبارتست از مطالعه کلیه منابعی که بطور مستقیم یا غیر مستقیم با موضوع پژوهشی در رابطه اند.
 این مرحله باید قبل از انجام تحقیق یعنی زمانی که پژوهشگر طرح پژوهشی خود را برنامه ریزی می کند، انجام شود.
 تحقیق، با مفاهیم یا ایده هایی آغاز می شود که از طریق فرضیه به یکدیگر ربط داده می شوند.
 ١. تعیین متغیرهای اساسی 
 انتخاب و شناسایی متغیرهایی که پژوهشگر باید به مطالعه روابط بین آنها بپردازد، بخش مهمی از حل مسئله است
بررسی و مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق، کمک می کند تا عقاید روشنی درباره تعریف عملکرد و سازمان بندی متغیرها کسب کنید.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روش های تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (مطالعه منابع مربوط

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (هوش) | 31155 alis

کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی ,,کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی,روان شناسی عمومی ,حمزه گنجی,خلاصه روان شناسی عمومی ,پاورپوینت روان شناسی عمومی,فصل چهارم ,هوش,پاورپوینت هوش

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (هوش) در قالب pptx  و در حجم 37 اسلاید:

بخشی از متن:
تعریف هوش 
به مرور زمان، روان شناسان به دو گروه تقسیم شده اند: گروه اول بر این اعتقاد است که هوش از یک استعداد کلی و واحد تشکیل می شود؛ اما گروه دوم معتقد است که انواع مختلف هوش وجود دارد. اولین آزمونهای هوشی، هوش را به صورت یک استعداد ذهنی کلی، که همه عملکردهای شناختی را یکجا جمع می کرد، در نظر می گرفت. 
مثلا، اولین آزمون هوشی، که در سال ۱۹۰۵، آلفرد بينها، روانشناس فرانسوی، آن را ساخت، فقط یک عدد کلی به دست می داد و در واقع هوش را یک توانایی کلی در نظر می گرفت.
 اسپیرمن از طرفداران این نظریه بود. او بین نمرات آزمونهای روانی مختلفی که در مورد یک گروه از آزمودنیها اجرا می شد، همبستگی بالایی به دست آورد و بر این اساس معتقد شد که هوش یک توانایی شناختی واحد است و آن را عامل g یا هوش کلی نامید. 
با الهام گرفتن از کارهای اسپیرمن و برای اندازه گیری هوش، آزمونهای استاندارد هوش کلی تهیه شد و در اختیار مراکز نظامی، مدارس، دانشگاهها و کارخانه ها قرار گرفت.
 پس از اسپیرمن، ترستون اعلام کرد که هوش از هفت استعداد ذهنی بنیادی و مستقل از یکدیگر تشکیل می شود: ادراک کلامی، سیالی کلامی، استعداد عددی، استعداد تجسم فضایی، حافظه تداعی، سرقت ادراک، و استدلال. 

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب روان شناسی عمومی حمزه گنجی (هوش)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب آسیب شناسی روانی ۱ جرالد دیویسون ترجمه مهدی دهستانی (اختلال های اضطرابی) | 31181 alis

آسیب شناسی روانی ترجمه مهدی دهستانی,کتاب آسیب شناسی روانی یک ۱ ,جرالد دیویسون,مهدی دهستانی ,خلاصه کتاب آسیب شناسی روانی یک ۱ ,پاورپوینت کتاب آسیب شناسی روانی یک ۱ , آسیب شناسی روانی جرالد دیویسون,,اختلال های اضطرابی

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب آسیب شناسی روانی ۱ جرالد دیویسون ترجمه مهدی دهستانی (اختلال های اضطرابی) در قالب pptx و در حجم 61 اسلاید:

بخشی از متن: 
اختلال های اضطرابی  
در اختلالات اضطرابی، اضطراب و ترس نقش مهمی ایفا می کند.
 ، اضطراب بمعنای نگرانی در خصوص یک مشکل یا مسئله مورد انتظار است. ، ترس عبارتست از واکنش در برابر یک خطر آنی.
 روانشناسان روی آنی بودن ترس در برابر انتظاری بودن اضطراب تاکید می کنند.
 ترس معمولا درباره تهدیدی بوده که اینک در حال وقوع است ولی اضطراب معمولا درباره یک تهدید آتی است.
اضطراب و ترس موجب برانگیختگی یا همان فعالیت دستگاه عصبی سمپاتیک می شوند.
 اضطراب معمولا برانگیختگی حد متوسطی ایجاد کرده در صورتی که ترس، مستلزم برانگیختگی سطح بالاتری است.
 اضطراب باعث بی قراری و تنش فیزیولوژیایی شده و ترس، ممکن است فرد را به تعریق، تنفس شدید و میل اجتناب ناپذیر به فرار بیاندازد.
ترس از نظر واکنش های گریز یا ستیز، از اهمیت بنیادین برخوردار است یعنی ترس، تغییرات سریعی را در دستگاه عصبی سمپاتیک به راه انداخته و بدن را برای گریز یا ستیز مهیا می کند.
 اضطراب به این دلیل ارزش انطباقی دارد که ما را نسبت به تهدیدات آتی، آگاه کرده و برای آن برنامه ریزی می کنیم یعنی افزایش آمادگی، اجتناب از موقعیت های بالقوه خطرناک و فکر کردن به مشکلات بالقوه پیش از وقوع آنها. به میزان اندکی از اضطراب موجب بهبود عملکرد در تکالیف آزمایشگاهی می شود.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب آسیب شناسی روانی ۱ جرالد دیویسون ترجمه مهدی دهستانی (اختلال های اضطرابی)

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش | 31235 alis

نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خسرو باقری,جلد اول,پاورپوینت نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,خلاصه نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,پاورپوینت کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی,,مبانی, اصول و روش های تربیتی,فصل چهارم

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش های تربیتی) در قالب pptx و در حجم 109 اسلاید قابل ویرایش: 

بخشی از متن: 

اصل  
واژه (اصل) در همه شاخه های دانش بشری بکار می رود و در همه موارد في الجمله معنای پایه و اساس را مبادرت می کند ولی (اصل) در هر دانشی، معنایی متناسب با آن قلمرو را خواهد داشت.
 برای مثال فلاسفه پیش از سقراط (اصل)را به عنوان واقعیت بنیادین هستی و موجودات در نظر می گرفتند که به طور مثال یا آب یا آتش یا هوا و .. آن واقعیت بنیادین را شکل می داد.
 نزد فلاسفه مسلمان اصل به معنای اصیل بودن ماهیت یا وجود است.
 در علوم تجربی که به دنبال دست یافتن به واقعیت های بنیادین هستی نیستند اصل به معنای مجموعه یافته هایی است که علوم به منزله قانونمندی های شناخته شده در مورد موجودات در نظر گرفته اند.
 ولی مراد از اصول موضوعه یک علم خاص مثل فیزیک یا روانشناسی، مجموعه قضایایی است که پیش از تکوین و برای تکوین خود آن علم لازم بوده و از علوم دیگر به عاریت گرفته می شود.
 اصل در علوم تجربی و علوم نظری به شکل قضیه ای حاوی است بیان می شود ولی در علوم کاربردی مثل علوم تربیتی به معنای قاعده کلی است که می توان آنرا به منظور دستورالعمل کلی در نظر گرفت و راهنمای عمل قرار داد که تدابیر تعلیمی و تربیتی را هدایت می کنند.
 در علوم کاربردی اصل به صورت قضیه اب بیان می شود که حاوی (باید) است.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد اول نوشته خسرو باقری (مبانی، اصول و روش

دریــــافت فایـــل

دریافت پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (مبانی تحول سازمان) | 31244 alis

پاورپوینت کتاب مدیریت تحول در سازمان وندال فرنچ,خلاصه کتاب مدیریت تحول سازمانی,وندال فرنچ, سسیل بل, حسن دانایی فرد, سید مهدی الوانی,کتاب مدیریت تحول در سازمان,پاورپوینت مدیریت تحول در سازمان,,مبانی تحول سازمان,فصل چهارم

پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (مبانی تحول سازمان) ترجمه حسن دانایی فرد و سید مهدی الوانی در قالب pptx و در حجم 65 اسلاید: 

بخشی از متن:
 در تحول سازمانی به چه عواملی باید توجه کنیم  
 مدلها و تئوریهای تغییر برنامه ریزی شده نظریه سیستم ها 
مشارکت و توانمندسازی 
 تیمها و کار تیمی 
 ساختارهای موازی یادگیری .
 استراتژی باز آموزی هنجاری تغییر 
 علم رفتاری کاربردی
 تحقیق در عمل 
مدلها و تئوریهای تغییر برنامه ریزی شده
 کرت لوین دو ایده و نظر در مورد تغییر ارائه داد که تا قبل از دهه 1940 حائز اهمیت فراوان بودند.
 ایده نخست وی آن است که آنچه در هر لحظه ای از زمان حادث می شود برآیندی از نیروهای متضاد در یک میدان عمل است.
 برای مثال، سطح تولید یک کارخانه که شامل نیروهایی که تلاش می کنند سطح تولید را بالا برند و نیروهایی که بر آنند سطح تولید را به سمت پایین سوق دهند.

 

دانلود پاورپوینت فصل چهارم 4 کتاب مدیریت تحول در سازمان نوشته وندال فرنچ و سسیل بل (مبانی تحول سازمان)

دریــــافت فایـــل